【赠从弟】 魏晋:刘桢 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。 风声一何盛,松枝一何劲。 冰霜正惨凄,终岁常端正。 岂不罹凝寒,松柏有本性。 【赠从弟】译文 高山上松树挺拔耸立,山谷间狂风瑟瑟呼啸。 风声是多么的猛烈,松枝又是多么的刚劲! 任它满天冰霜惨惨凄凄,松树的腰杆终年端端正正。 难道是松树没有遭到严寒的侵凌吗...
于是刘祯等怀有济世抱负的有志之士,纷纷赶往曹操治下的邺城他们的诗文大多描写汉末社会现实,抒发统一治国的豪情壮志,从而形成了著名的“建安风骨”。02词句赏析诗题“赠从弟”从弟,堂弟。这是一首诗人赠送给自己堂弟的诗。亭亭山上松,瑟瑟谷中风。亭亭,挺拔的样子。高...
《赠从弟三首》,就带有这样的气骨。诗中运用比兴之法,分咏苹藻、松柏、凤凰三物,以其高洁、坚贞的品性、远大的胸怀、抱负,激励堂弟,亦以自勉。在古人赠答之作中,堪称创格。《赠从弟》共三首,尤以第二首著称于世。《赠从弟》(其二)貌似咏物,实为言志,借...
刘祯的《赠从弟》,以松为喻,赠人励己,是我们写作赠言时的范本。下面就让我们一起学习一下。 借助物象来赞美。 刘祯写诗《赠从弟》,赞美从弟的品质,但没有直接的的赞美,而是以物喻人。作者喻人的物象是“松”,对松做了三句描写,一句议论。“亭亭山上松”,从整体上写出松的生长环境和形态特点。“山上”表现...
【语文大师】赠从弟——东汉.刘祯 01 诗词背景 诗人简介: 刘祯,字公干,东汉末诗人,“建安七子”之一。他五岁便能读诗,八岁能诵读《论语》、《诗经》且记忆超群,是真神童无疑。 刘祯成年后,希望能遇到明君,施展自己的政治抱负。不料,汉末政治极为腐败黑暗,动乱重重。但统领北方的曹操,政治较为开明,任才唯用。
刘桢有《赠从弟》诗三首,都采用的比兴手法。本作是第二首,作者以松柏为喻,勉励他的堂弟坚贞自守,不要因外力压迫而改变本性。 “亭亭山上松,瑟瑟谷中风”,开篇描写出松柏树的整体形象:高耸挺拔,立于高山之上,笑迎“瑟瑟”寒风,不向严寒低头,不在恶势力下弯腰,高俊雄伟,傲骨铮铮。
刘祯?赠从弟?原文、译文、赏析概要:亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性!注释①亭亭:屹立的样子。②瑟瑟:寒风声。③一何:多么④惨凄:凛冽、严酷。⑤"岂不罹凝寒?松柏有本性〞二句是说,难道松柏没有遭到严寒的侵凌吗?貌似咏物,实为言志,借青松之...
赠从弟·其二 魏朝·刘桢 〔魏晋〕 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒?松柏有本性。 译文及注释 译文高山上松树挺拔耸立,山谷间狂风瑟瑟呼啸。风声是多么的猛烈,松枝又是多么的刚劲!任它满天冰霜惨惨凄凄,松树的腰杆终年端端正正。难道是松树没有遭到严寒的侵...
2. 本诗题目叫《赠从弟》,作者想通过诗歌告诉他堂弟什么? 相关知识点: 试题来源: 解析 1. “冰霜”“瑟瑟谷中风”这些景物突出松柏生长环境之恶劣,反衬出松柏挺立风中而不到,历经严寒而不凋的生命力。 2. 诗人以松柏托物言志,勉励他的堂弟要坚贞自守,不因外力压迫而改变,即使处于乱世也要有一种坚定的人格追...
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