1. 理解分段计费的计算步骤。 2. 将分段计费问题与实际生活相结合。 教学准备: 1. 教学课件。 2. 分段计费问题练习题。 教学过程: 一、导入新课 1. 引导学生回顾已学的数学知识,如单价、数量、总价等概念。 2. 通过提问,激发学生对分段计费问题的兴趣。 二、新课讲授 1. 讲解分段计费的基本概念,如起步价、...
在本次教案中,我发现了几个需要重点关注的细节,并对这些细节进行了深入的补充和说明。 一、教学内容的引入 二、新课讲解 在新课讲解环节,我以教材中的例题为例,详细阐述了分段计费问题的解决方法。我注重让学生理解分段计费问题的本质,并通过讲解和引导,使他们能够独立思考和解决问题。我还强调了分段计费问题在实际...
分段计费的实际问题(教案)一、教学目标了解分段计费的实际问题,掌握分段计算方法;能够运用所学知识解决实际问题;培养学生分析问题,解决问题的能力。二、..
解决问题 分段计费问题教案20232024学年数学五年级上册人教版在今天的数学课上,我们将解决一种实际问题分段计费问题。这个问题在我们的日常生活中非常常见,比如电话费水费电费等都是按照一定的标准分段计费的。通过学习这个问题,我们可以培养同学
1.经受分段计费问题的解决过程,自主探究分段计费问题的数量关系,能运用多种方法正确解答这类实际问题,进一步提升解决问题的力量。 2.在解决问题的过程中,初步学会用摘录的方法收集和整理信息,并能从不同的角度分析和解决问题。 3.通过回顾与反思,积累解决问题的活动阅历,初步体会函数思想 ...
2. 分段计费的计算方法 3. 分段计费在实际生活中的应用 三、教学重点与难点 1. 教学重点:掌握分段计费的计算方法,能够解决生活中的分段计费问题。 2. 教学难点:理解分段计费的概念,将分段计费应用于实际生活中。 四、教学方法 1. 启发式教学法:引导学生通过观察、分析,自主发现分段计费的计算方法。 2. 情境教学...
1.分段计费的定义和例子; 2.分段计费问题的解决步骤; 3.实际问题的分段计费解决方案。 教学过程: 一、导入(5分钟) 1.引入话题:讨论日常生活中遇到的计费问题,如打车、用电、水费等; 2.提问:你们知道这些计费问题是怎样计算的吗? 二、新课讲解(15分钟) 1.讲解分段计费的定义:分段计费是一种根据不同区间或数...
/《分段计费问题》教案一、教学目标1.让学生理解分段计费的概念,掌握分段计费的计算方法。2.培养学生运用数学知识解决实际问题的能力,提高学生的逻辑思维能力和计算能力。3.培养学生的合作意识,提高学生的沟通与交流能力。二、教学内容1.分段计费的概念2.分段计费的计算方法3.实际生活中的分段计费问题三、教学重点与...
1.10分段计费问题(教案)五年级上册数学人教版 教学目标 1.理解分段函数的概念。 2.掌握分段计费问题的解法及其应用。 教学重点 1.分段函数的概念及其特点。 2.分段计费问题的解法及其应用。 教学难点 1.根据题意构建分段函数模型。 2.分析分段函数在不同区间的特点。
五年级上册数学教案1.3解决问题—分段计费︳西师大版今天我要为大家分享的是五年级上册数学教案——1.3解决问题—分段计费。一、教学内容我们使用的是西师大版五年级上册数学教材,本节课主要讲解的是第四章第一节的内容,即分段计费问题。这部分内容主要让学生理解和掌握分段计费的基本概念和方法,能够运用分段计费解决实...