这一认可有力地证明了通过党建引领课程思政建设,能够将思政教育有效融入学生的学习与工作中,进而提升教育教学品质。 宝山区业余大学此次人文行走活动,是学校在教育教学改革中对党建引领课程思政建设的一次积极探索,也是在成人教育领域中落实立德树人根本任务的创新实践。...
可打通学院内部党建与课程思政建设的监督检查和考核评价,在引导的基础上,发挥教学督导和绩效评价的“指挥棒”作用,将督导结果与高校基层党组织(如党支部)的评先评优挂钩,以此切实发挥基层党组织“战斗堡垒”作用,推动课程思政课堂教学“主渠道”的有效落实,动态掌握教师课程思政教学的实际情况,确保课程思政全面有效推进。...
课程思政作为一种“全员、全过程、全方位”的教育理念和育人模式，在实践中日益成为高职院校思想政治工作的重要途径。将党建与课程思政相结合，充分发挥党建工作在课程思政中的引领作用，不仅能进一步推动党建工作与课程思政有机融合，也能进一步提高人才培养质量，更是对落实三全育人，提高教师师德素养，实现党对学校工作的...
加强党务工作者、思政教育工作者、思想政治理论课教师之间的沟通和协调,相互配合;促进组织部门、思政教育部门、学生管理部门间的协同联动,各司其职,协同发力;加强课程思政建设,将党的先进思想、理论和思想政治教育元素融入专业课教学,明确专业课和专业课教师的育人职责;推动思想政治理论课在改进中加强,确保各类课程与思政...
新时代背景下,以全员、全程、全方位为代表的“三全育人”,需要高校思想政治工作不断延伸应用实践的路径,完善思想政治课本身的教学模式,积极推动党建与课程思政深度融合,在构建“大思政课”的总体育人格局中进一步发挥党建的引领作用,进而提高人才培养质量。 党建赋能思政课教师队伍建设...
机电工程学院充分发挥山东党建工作样板支部引领示范作用,建构“党建+课程思政”育人新模式,推动党建与课程思政协同共进、相得益彰,实现组织育人和课程育人“双线推进、一体融合”。强化顶层设计,形成课程思政“大格局”。成立了以党总支书记为第一责任人的“课程思政”
课程思政展新篇 成都市教科院党建思政教研活动 在四川大学西航港实验小学举行 2024年10月18日,成都市教科院在四川大学西航港实验小学炫彩厅成功举办了以“党建工作融课堂 课程思政润心田 共创育人新辉煌”为主题的党建思政教研活动。成都市教育科学研究院党建教研员、成都市大...
「践悟」打造“党建+课程思政”培育时代新人 作者丨吴秀明 吕雪梅 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。立德树人是高校立身之本，培养什么人是教育的首要问题。教育部等八部门联合下发的《关于加快构建高校思想政治工作体系的...
2016年12月,全国高校思想政治会议强调:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”课程思政作为高校思想政治工作重要组成部分,是高校实现“三全育人”的重要举措,是贯彻落实立德树人根本任务的一项重要教育手段。吉林大学食品科学与工...