《信息技术教育学》读书笔记范文近期我拜读了由彭绍东教授撰写的信息技术教育学该书共十三章六十多万字从一个全新视角建立了信息技术教育学的理论体系该书知识体系全面逻辑体系严密读后让我了解了信息技术教育的本质论发展论课程与目标论过程与原则论方法与模式论人本论技能论资源论病理论实践论未来论等理论对我的教育...
《信息技术教育学》读书笔记1 最近我细细品读了彭绍东教授撰写的《信息技术教育学》,受益匪浅,的确是一本难得的好书。特别是对处在科技发展飞速的现代社会的教师具有重要的指导作用。随着以计算机、多媒体、通讯、网络、人工智能等为代表的信息收集、处理、加工、传输等技术的飞速发展,信息技术不断渗透到社会生活的各...
2024年《信息技术教育学》读书笔记四篇精选 最近我细细品读了彭绍东教授撰写的《信息技术教化学》,受益匪浅,的确是一本难得的好书。特殊是对处在科技发展飞速的现代社会的老师具有重要的指导作用。随着以计算机、多媒体、通讯、网络、人工智能等为代表的信息...下面是我收集整理的《信息技术教化学》读书笔记四篇精选...
最近我细细品读了彭绍东教授撰写的《信息技术教育学》,受益匪浅,的确是一本难得的好书。特别是对处在科技发展飞速的现代社会的教师具有重要的指导作用。随着以计算机、多媒体、通讯、网络、人工智能等为代表的信息收集、处理、加工、传输等技术的飞速发展,信息技术不断渗透到社会生活的各个领域和各个方面。 下面我就...
《信息技术教育学》读书笔记 最近我细细品读了彭绍东教授撰写的《信息技术教育学》,受益匪浅,的确是一本难得的好书。特别是对处在科技发展飞速的现代社会的教师具有重要的指导作用。随着以计算机、多媒体、通讯、网络、
在日常学习、工作或生活中,大家对《《信息技术教育学》读书笔记》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《《信息技术教育学》读书笔记》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《《信息技术教育学》读书笔记》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《《信息技术教育学》读书...
在信息技术教学工作一章中从教育主客体关系的角度看,教育还应特别强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等要素的有效整合,这包括知识与技能的整合,智商与情商的有效整合,隐性课程与显性课程的整合,课程内容和学生学习生活经验、社会文化习俗的整合,以及教师、学生、教材与环境的整合。寻求课程文化价值就是课程...
精品文档 Word 可编辑 值得收藏 《信息技术教育学》读书笔记 最近我细细品读了彭绍东教授撰写的《信息技术教育学》,受益匪 浅,的确是一本难得的好书。 特别是对处在科技发展飞速的现代社会的教师具有 重要的指导作用。随着以计算机、多媒体、通讯、网络、人工智能等为代表的信 息收集、处理、加工、传输等技术的...
最近我细细品读了彭绍东教授撰写的《信息技术教育学》,受益匪浅,的确是一本难得的好书。特别是对处在科技发展飞速的现代社会的教师具有重要的指导作用。随着以计算机、多媒体、通讯、网络、人工智能等为代表的信息收集、处理、加工、传输等技术的飞速发展,信息技术不断渗透到社会生活的各个领域和各个方面。
《信息技术教育学》这本书让我深深体验了学习的重要性。教师要 营造民主、平等、和谐的学习氛围,重视学生的独特体验,提高学生学习兴趣与 效率。教师还要精心设计课堂练习,调节学习的气氛,提高学习有效性。设计练 习时,形式要多样,注意学生和知识的覆盖面,调动学生全身心地参与课堂的学 习,体现学习与教学的有效性整合...