初中体育教学反思1 一、情景设置与信息反馈 在教学时如何提高教学效率,克服学生上课的惰性。首先根据学生的兴趣,让学生都对体育课产生浓厚的兴趣,但大多数为直接兴趣,作为体育教师应如何加以引导,让学生在玩中学,在玩中充分享受体育学习的乐趣,体验获得成功与进步的快乐。例如:在投掷的教学上很多学生都很喜欢,但按照...
体育教学反思1 在体育教学改革中,培养学生的学习兴趣是调动学生学习主动性的一个重要因素,它不但能使学生主动完成教学任务,而且对于培养人才及养成自我锻炼的习惯,使之终身受益有着重要的作用。情境教学是教师运用生动形象的语言进行讲解,来吸引学生的学习兴趣,促使学生体验体育的快乐。 体育教学是一种艺术,其效果好坏...
体育教学反思 篇1 在体育教学改革中,培养学生的学习兴趣是调动学生学习主动性的一个重要因素,它不但能使学生主动完成教学任务,而且对于培养人才及养成自我锻炼的习惯,使之终身受益有着重要的作用。情境教学是教师运用生动形象的语言进行讲解,来吸引学生的学习兴趣,促使学生体验体育的快乐。 体育教学是一种艺术,其效果...
体育教学反思 篇1 学校这学期对高中的体育课进行改革,我就改革后的体育课谈下自我粗浅的想法,首先课改后的体育课,让教师有教的资料,让学生有学习的项目,课堂的气氛活跃了很多,从而也能让学生真正意义上学到东西,在上跳绳课上学生和我说教师我长这么大都没跳过绳,他说自我以为跳绳就是会跳就行,没想到跳绳还有...
“玩”, 则可以促进学生消化理解教学内容, 增强实践能力, 同时, 通过有目的的“玩”, 还可以发挥学生的潜能, 发展其个性, 增强其创造能力。 体育教学反思3 本学期的工作即将结束, 回顾自己在本学期里所做的工作, 虽说能做到热爱本职工作, 认真学习新的教育教学理论, 教学中能充分发扬民主, 但为了能进一步总结...
体育教学反思 篇1 本学期学校在第二课堂开设了乒乓球课,经过一学期的教学,收获很大,但也出现了不少问题,总结有以下几点: 1、在教学中,应力求体现“以人为本”的原则,教学内容、手段、方法、组织形式要因人而异,最大限度地满足学生个体体质健康发展需要,发掘学生的潜能。根据学生的能力,将学生分组,掌握不同难度...
作为一位优秀的老师,我们需要很强的教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么应当如何写教学反思呢?下面是小编为大家收集的体育教学反思(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 体育教学反思1 作为一名体育教师,在工作中,我收获很多,有经验,有教训,也有喜悦。教师面临的最大不足就是缺少经验,对教学的...
通过这次期中测试,我总结了一些上好体育课的方法。下面就总结一下,作为这次期中测试我的反思。 一、快乐,轻松,新颖的教学方法 用新颖的教学内容来吸引学生的注意力,用新颖的教学形式来激活学生学习体育技能的潜力。轻松了学生就能主动地投入运动中去,并自觉释放自己的运动激情;小学生是需要快乐的,这是他们的天性,是...
总之,良好的体育教学是让学生更扎实地学好技术,在活动中更充分地享受到乐趣和成功感,进而使学生得到更全面和更生动活泼地发展,让我们共同携起手来,在洋溢着快乐与愉悦的课堂气氛中体验成功的快乐,感受快乐的神奇! 体育教学反思 篇5 在体育教学改革中,培养学生的学习兴趣是调动学生学习主动性的一个重要因素,它不但...
小学体育教学反思 篇1 我进行的是x年级的单编跳绳教学,跳绳是发展跳跃能力的传统性运动项目。在教学中如何调动学生学习的积极性是我首先要突破的难点。为此我在开始部分和准备部分中设计了一些训练游戏。如:报数比快、我是木偶兵、正反话等调动学生学习的积极性,提高他们参加体育活动的积极性、注意力。教师又在训练...