解析 人不是一生下来就懂得知识和道理,谁能没有疑惑? 【详解】 本题考查文言文句子翻译。 “人非生而知之者,孰能无惑?”之:指知识和道理。知:懂得。孰:谁。惑:疑难问题。所以这句话的意思是人不是一生下来就懂得道理,谁能没有疑惑?反馈 收藏 ...
下列句子中的“之”的用法和意义解说有误的一项是( ) A、人非生而知之者,孰能无惑。《师说》(代词 代人、代物、代事
“孰”是疑问代词,解作“谁”。“惑”是指疑惑、疑问。这句话译成现代汉语是:人不是一出生就懂得知识和道理的,谁能没有疑惑呢? 5.分析:“人非生而知之者,孰能无惑”这句话的意思是说,谁都不是一生下来就已经什么都知道,因此,不管谁都会有许多疑惑需要解开。这是一句反问句,“孰能无惑”意思就是“不...
人非生而知之者 孰能无惑【拼音】rén fēi shēng ér zhī zhī zhě shú néng wú huò 【解释】人不是生下来就什么都知道的,谁会没有疑惑呢? 孰:谁。 惑:疑难问题 非:不是【出处】韩愈的《师说》“说”是古代用以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体。既可以发表议论, 也可以记事, 都是为了...
A.“人非生而知之者,孰能无惑”的“之”是代词,指知识和道理。B.“智能之士,不学不成,不问不知”的“之”是结构助词“的”。所以选择B选项。C.“久而久之”的“之”是语气词,属于虚词无实意。D.“笃行之”的意思是“之”是代词,指做的事。翻译:A.人不是一生下来就懂得知识和道理,谁能没有...
解释下列句中“之”的意思,并写在句子后面的横线上。(1)古之学者必有师___(2)人非生而知之者,孰能无惑___(3)
博采众长，成就非凡。这体现了对知识的渴求与追求，以及在古道中寻找智慧的重要性。综上所述，人非生而知之者孰能无惑的之，强调了学习与成长的重要性。教育不仅传授知识，更关乎心灵的启迪与智慧的培养。在知识与智慧的探索之路上，教师的引导与个人的求知精神，共同推动个体不断进步，实现自我超越。
这句话的意思是人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑。“人非生而知之者，孰能无惑？”，出自唐朝文学家韩愈的《师说》。非：不是。知：懂得。之：指知识和道理。孰：谁。惑：疑难问题。因此“人非生而知之者，孰能无惑”的意思是说：人不是生出来就都懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢。...
下列句子中的“之”的用法和意义解说有误的一项是( ) A.人非生而知之者,孰能无惑。《师说》(代词代人、代物、代事他(们)、它(们)) B.之二虫又何知?《逍遥游》(那