每个行业都有其自身特点，教育也不例外，我认为教育有两个明显的特点，一是个性化，二是以效果为导向，效果大于效率。1. 个性化 教育其实和医疗有些类似，都属于“个性化”的行业，每个人受教育者的情况都不相同（正如每个患者的病情不同一样），所以不存在标准的解决方案，需要针对每个学生提供不同的解决方案。但因...
智能化互联网教育区别于传统教育的一大特点在于,在线教育需要平台本身拥有强大的技术及研发实力保障。 对于在线教育行业来说,借助大数据、人工智能等高新技术能进一步提升教学质量,打造更为全面的教学服务体系。 我国在教育方面人均投入目前还不高,只是发达国家十分之一的水平。由此可见,我国线上教育目前仍然处于初级阶段。
教育的形态依然在演化进程当中,教育的未来是属于“智慧科技”的时代。面对年轻的数字时代原住民,教育的方式方法与内涵外延也在发生变化,互联网与教育的结合,将有助于打造数字化、个性化的教育体系,构建人才培养新模式。 新技术总能为各行各业不断带来惊喜,这一次,新技术重点关注的是教育行业与互联网技术的深度融合。
“互联网+教育”是基于新一代信息技术更新教育理念、变革教育模式、推动教育创新发展的教育新形态,是人类教育从二空间向三空间变革的历史进程,是教育教学流程、教育组织体系和教育治理体系重构的过程,其创新形态体现在新空间、新理念、新模式、新业态、新要素和新制度等六个方面。
在可以预见的未来几年里,还会有很多行业借助互联网技术,演化出各种新的业态,这些都是互联网行业蕴藏的机会,你只有先身处行业之中,才有可能抓住这些机会。 我认为互联网行业仍然值得很多年轻人加入,作为职业生涯的起点的第二个理由是,很多人其实并没有找到比互联网行业更好的选择。
2015年两会首次提出“互联网+”行动计划,这一理念使传统行业看到了与互联网结合发展的更广阔前景,教育行业亦是如此。本文在分析“互联网+”本质与内涵的基础上,结合“数字校园”、“智慧校园”的应用和技术构建了“互联网+教育”的基本模型,即以“云+网+端”为基础,以业务...
这是教育在认知提升层面上的体现。 二、教育的特点 每个行业都有其自身特点,教育也不例外,我认为教育有两个明显的特点,一是个性化,二是以效果为导向,效果大于效率。 1. 个性化 教育其实和医疗有些类似,都属于“个性化”的行业,每个人受教育者的情况都不相同(正如每个患者的病情不同一样),所以不存在标准的解决方...
等在线教育公司是2.0,同时原本1.0中的优秀代表,如新东方、好未来等也在将核心业务数据化,且在未来很长一段时间,数据化会成为教育机构的标配;而 3.0 则是演化出“网络效应”的教育服务平台,会出现类似教育版阿里巴巴的平台,用数据和平台的优势和外围生态的公司产生链接,甚至重构产业链,校宝在线就是在向这个方向演化。
张以弛对于教育信息化的未来持非常积极的态度。在他看来,目前行业整体有几个关键的改变,一个是随着移动互联网渗透率的提高,以及年轻一辈机构管理者走上舞台,机构已经开始有了内生性的改变动力。 “今天是校宝第一次办行业大会,就来了那么多老师,主要什么原因呢?因为互联网的熏陶,我们的机构老师突然觉得他需要改变了...
互联网+教育0阶段：演化出“网络协同”的教育服务平台。因为教育机构供给端，目前还存在很强的长尾效应。未来10年，“应试类”教育机构集中度虽然会上升，但“素质类”教育机构依然会存在很强的长尾效应，所以大概率会出现类似淘宝这样的互联网平台，利用数据智能和网络协同，对整个教育服务产业进行重构。目前，好未来+...