互动式教学模式的开展，不仅仅是教师和学生之间口头的交流，要达到预期效果还需借助必要的教学手段。现代电子技术的发展使多媒体设备进入课堂教学，它使传统教学方法发生了根本性变化，令人耳目一新。多媒体设备的声、光、电一体化优势，不仅减少了教师课堂书写工作量，更重要的是由于课堂环境的变化，有利于吸引学生的...
【希沃白板5】希沃为互动教学而生,自定义授课工具栏让教学更有质感#智慧互动模式 #技术支持 - 大雪尔²⁰²⁴于20230111发布在抖音,已经收获了3073个喜欢,来抖音,记录美好生活!
《积极心理学双元互动教学模式》以积极心理学课程的性质和价值取向为起点，探讨了大学积极心理学课程的目标、内容；分析了大学积极心理学教学的现状；阐述了积极心理学课程教学设计的教学模式基础、心理学基础和社会学基础；探索了积极心理学实践活动设计的要求与形式；讨论了积极心理学教学的组织与评价；详细分析了积极...
多项互动作文教学模式是基于皮亚杰的建构主义理论和尤尔根·哈斯贝斯的交往行为理论，而研究创新的一种作文教学方法。作者试图把学生在写作过程中所遇到的难点问题，通过多向互动这一教学形式，一一化解。作者创造性地借鉴了日本教育学者佐藤学教授的学习共同体创建理论，研究作文命题与学生生活相结合，创设情境使作文成为...
《全程互动教学模式实践与研究》是在“全互动式《统计学》课程授课方式、实验内容与考试方式方法的改革与探索研究”课题的基础上，结合讲授的概率论与数理统计、社会经济统计学原理、统计学、统计学实验、中国证券市场模拟实战与实战分析、中国证券市场统计分析、Excel数据分析、证券市场实战、证券统计数据库及统计分析软件...
《活动建构教学体系下多维互动教学模式探索》是2005年8月山东大学出版社出版的图书，作者是郭建军。内容简介 创新教育作为变革社会中中国基础教育改革与发展中一直引人注目的教学流派，从1999～2004年，在大面积的学校实验和理论建设中，走过了六年的历程，形成了以活动建构为核心的基本理论。本书力图站在时代和社会...
关于移动学习的定义,下面描述正确的是A.一种全新的借助于移动通讯技术的数字化学习方式B.支持学校、家庭、社会中各要素协同互动的新兴教学模式C.依托无线移动网络、智能电话的一种新兴学习模式D.依托无线移动网络、互联网以及先进的PDA、移动电话和智能电话,实现远程教学和学习的一种新兴学习教学模式 相关知识点: 试题...
所谓“互动式”教学模式，就是把教育活动看作是师生进行一种生命与生命的交往、沟通，把教学过程看作是一个动态发展着的教与学统一的交互影响和交互活动过程，在这个过程中，通过优化“教学互动”的方式，即通过调节师生关系及其相互作用，形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动，强化人与环境的交一...