鼓励学生尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句,为文章增色。 《我的植物朋友》教案篇二 教学目标 1.选择一种植物,走近它,了解它。 2.给选定的植物制作一个观察记录卡。 3.借助记录卡,写一写这种植物。 4.写之前再去仔细观察一番,调动视觉、触觉和嗅觉等各种感官来将植物了解清楚。
人教部编版三年级语文下册第一单元习作:我的植物朋友教案 习作:我的植物朋友 教学目标 1.选择一种植物,走近它,了解它。 2.给选定的植物制作一个观察记录卡。 3.借助记录卡,写一写这种植物。 4.写之前再去仔细观察一番,调动视觉、触觉和嗅觉等各种感官来将植物了解清楚。观察的时候,要抓住这种植物的特点。 5....
1习作:我的植物朋友▶教学目标1.观察一种植物,做简单的记录卡。2.能借助记录卡,写清楚植物的样子、颜色等,并写出自己的感受。3.感受植物朋友的美好,激..
○ 鼓励学生分享自己观察植物时的感受和想法,融入到写作中。 5. 开始习作([时间]) ○ 学生根据记录卡和写作指导,开始撰写习作。 ○ 教师巡视,及时给予个别指导和帮助。 6. 创意实践([时间]) ○ 让学生为自己的植物朋友绘制一幅插画或进行手工制作,增强...
习作：我的植物朋友 样子颜色香味、功用 按照一定顺序写清楚 写出多种器官的感受 课后反思 成功之处：教师设计的这节作文指导课《我的植物朋友》，指导孩子们学会细致观察植物，并用自己的语言生动地描述出来。让孩子们学会结合植物的样子、颜色、香味、功用等特点，按照一定顺序，描写出一种植物的特征。为了激发孩子们...
部编三年级下册语文《习作我的植物朋友》教案一、教学目标知识目标:帮助学生理解植物生长的基础知识,包括植物的组成部分和生长环境等,为写作打好基础。技能目标:通过本次习作,提高学生的观察能力和描述能力,使学生能够生动地描述自己的植物朋友的外貌特征、生长习性等。情感目标:通过观察和描写植物朋友,培养学生的爱护植物...
1.开门见山,直接开课,板书习作题目。(板书:我的植物朋友) 2.学生交流自己最喜欢的植物。 3.师总结:植物是大自然里不可缺少的一部分,我们的身边就有很多很多的植物呢!让我们看看大屏幕,瞧瞧有哪些植物!课件出示植物图片。(板书:花草树木) 【设计意图】谈话导入,展示图片,明确“植物”的含义,激发学生对植物的好...
2025年统编教材人教部编版语文三年级下册第一单元习作《我的植物朋友》优秀教学设计(教案).pdf,去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》 统编教材人教部编版语文三年级下册第一单元习作 《我的植物朋友》优秀教学设计(教案) 教材分析
部编三年级下册语文同步教案习作我的植物朋友(有反思) 习作《我的植物朋友》教学设计 教学目标: 1.能够介绍清楚一种你喜爱的植物。 2.学会动用所有的感官系统,看一看,摸一摸,闻一闻等方式,多角度了解所观察的植物。 3.要把观察和感受到的写具体。 4.写作的时候,要抓住这种植物的特点,重点写这种植物的形样子、...
新课标三年级下册语文习作——《我的植物朋友》公开课 优质课 特级名师课 全国赛课一等奖 有课件教案共计2条视频,包括:24--三年级习作——《我的植物朋友》(王倩)、1-6习作:我的植物朋友等,UP主更多精彩视频,请关注UP账号。