在行政诉讼中,确定适格被告的依据是所谓法定主体原则,即:行政机关作出了被诉的那个行政行为,或者没有作出被申请的行政行为,并且该机关在此范围内能对争议的标的进行处分。《中华人民共和国行政诉讼法》第二十六条第一款“公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的,作出...
主体性原则是承认、重视并坚持主体在实践和认识活动中的地位和作用的原则。 主体和客体作为人的对象性活动中的一对关系范畴,二者之间有一种“相关律”的联系:人和物、人和人之间只有构成一定对象没关系。因此离开了这种具体对象性关系,失去了其中任何一方,主体和客体概念都是没有意义的。 必须在具体的对象关系中确认...
主体性原则是承认、重视并坚持主体在实践和认识活动中的地位和作用的原则。以下是关于主体性原则的详细解释：定义与内涵：主体性原则强调在人的实践和认识活动中，主体的地位和作用是至关重要的。它要求我们在分析和解决问题时，必须充分考虑主体的特性和作用。主体与客体的关系：主体和客体是人在对象性活动...
尽管有人利用亚里士多德在下面进行的有关质料的“剥离论证”来表明亚里士多德似乎放弃了“实体—主体”原则,①因为,对它的运用似乎会导致质料成为终极主体,而这似乎会动摇亚里士多德打算确立形式和具体的质形合成物更是实体的理论企图,但是,对这个论证的具体的分析会表明,亚里士多德通过“剥离论证”实际上倒是否定了...
商事主体法定原则是指,商事主体的类型、资格和程序等必须由法律明确规定,任何组织和个人不得随意创设和变更商事主体。这一原则体现了国家对商事活动的干预和管理,是维护市场秩序和保障交易安全的重要手段。 商事主体法定原则的具体要求: (1)商事主体类型法定:即商事主体的类型必须由法律予以明确,非经法律设立者不得享...
“教师为主导、学生为主体”教学原则的理论依据 教师主导作用和学生主体作用相结合,是教学的一条基本原则。只有弄清“教为主导、学为主体”的理论基础,才能增强在教学实践中贯彻这一原则的自觉性,才能在教学实践中处理好这两者的关系。 学生为主体,即学生是教学过程中认识和发展的主体。教学要面向全体学生,学生要得到...
商法中的商事主体意思自治原则,主要体现在商事主体有权依法自主决定其商事行为,并根据自身意愿设立、变更或终止商事法律关系,同时应遵守法律法规、商业道德及社会责任。 一、商事主体意思自治的体现 自主决定商事行为:商事主体有权依法自主决定是否进行某项商事活动,以及如何进行。这包括但不限于选择交易对象、决定交易条件...
“家长主体原则”指出,指导者应确立为家长服务的观念,发挥家长在指导过程中的主体作用。 “双向互动原则”指出,家庭教育指导是指导者与家长、指导者与孩子、家长与家长互动的过程,是家长自我教育的过程,要努力创设指导者与家长、家长与家长之间互相学习以及家长与孩子双向沟通的环境与条件。
1.平等原则:民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。2.自愿原则:民事主体从事民事活动,应当遵循自愿原则,按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。3.公平原则:民事主体从事民事活动,应当遵循公平原则,合理确定各方的权利和义务。4.诚信原则:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。5.守法与公...
主体性原则：马克思主义的主体性原则是人对世界（包括对自身）的实践改造原则，是从人的内在尺度出发来把握物的尺度的原则，是强调人的发展和人的主体地位对改造世界所具意义的原则。它与唯心主义、无政府主义和个人主义的主体性原则有着本质的区别。正因为如此，它是马克思主义的唯物主义哲学形态的建构原则...