巩固5以内数的认数、数数以及按数取物。 2.根据数学规则做游戏,体验游戏的快乐。 重点难点 重点:巩固5以内数的认数、数数以及按数取物 难点:根据数学规则做游戏 活动准备 花园图片一张,花园中动植物相应数量的数字卡,夹子每人4—5个,每人一张圆形操作纸,上面写有1到5。 活动过程(一)、进入活动室 师:小朋...
中班数学活动《花开了》教案及反思 第一篇:中班数学活动《花开了》教案及反思 活动名称:《花开了》 活动目标: 1、能根据骰子上的点数进行相应数量的匹配操作。 2、发现自然数列中“一个比一个多1”的数学模式。 活动重点:发现自然数列中“一个比一个多1”的数学模式 活动准备:教具:1-6的数字板1张、6点大...