解析 不陵节而施之谓孙(xùn):不超过学的人的接受能力而进行(教育),叫做合乎顺序。 陵,超越。 节,限度。 孙,通“逊”,顺。 这句话出自《礼记·学记》 反馈 收藏
“不陵节而施之谓孙”的意思是:教育应不超越学习者的接受限度,顺应教育规律。 '不陵节而施之谓孙'的字面解释 “不陵节而施之谓孙”这句话,源自儒家经典《礼记》中的《学记》篇,是古人对教育理念的一种深刻阐述。从字面意思上来看,“不陵节”指的是不超越、不逾越既...
“不陵节而施之谓孙”的意思是,不超过学的人的接受能力而进行教育,叫做合乎顺应或合乎顺序。 出处与背景: 这句话出自《礼记·学记》,是古代教育经典之一。 词语解析: “陵”是超越的意思。 “节”指学生的年龄、才力所决定的接受能力的限度。 “孙”通“逊”,表示顺应。 教学原则: 这句话体现了一种循序渐...
“不陵节而施之谓孙”的意思是,只有真正以实际行动来孝顺父母,而不仅仅是在礼节上表示孝心,才能被称为孙。这句谚语蕴含着一种深刻的道理,提醒着子女们要孝顺父母,不能只是口头上的宣称,而要付诸于实践,真正以实际行动来体现孝顺之情。 首先,子女要尊重父母,及时表达对父母的爱,把自己的关怀通过实际行动表现出来...
“不陵节而施之谓孙”意思是不超过学的人的接受能力而进行（教育），叫做合乎顺应。这句话出自《礼记·学记》。《学记》是中国古代一篇教育论文，是古代中国典章制度专著《礼记》（《小戴礼记》）中的一篇，是中国也是世界上最早的专门论述教育和教学问题的论著。《学记》《学记》是中国教育史上，也是世界教育...
不陵节而施之谓孙:这里的“陵”是超越、躐等的意思,“节”指的是学生的接受能力和学习阶段,“孙”通“逊”,有循序渐进、不急躁的意思。这句话的大意是指在教育过程中,不要超过学生当前的理解能力和承受能力来过度施教,应该遵循他们学习成长的自然规律,逐步推进,体现的是教育应以学生为主体,根据其实际情况和发...
不陵节而施之谓孙是什..1、不陵节而施的意思是:不超过学的人的接受能力而进行(教育)。2、出自《礼记·学记》不陵节而施之谓孙(xùn):不超过学的人的接受能力而进行(教育),叫做合乎顺序。3、陵,超越。节,限度。孙,通“逊”,顺
翻译为:在学生的错误没有发生时就加以防止,叫做预防;在适当的时机进行教育,叫做及时;不超越受教育者的才能和年龄特征而进行教育,叫做合乎顺序。该句出自乐正克的《学记》,原文节选如下: 大学之法:禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。 译文:大学施教的...
3. “不陵节而施之谓孙” - 是说教育要遵循循序渐进的原则。每个人的成长和学习都有一个过程,不能拔苗助长。比如在数学教学中,要先让学生掌握基本的运算规则,再逐步深入到复杂的方程式等内容。如果一开始就给小学生讲高等数学的知识,他们肯定无法理解,就像让婴儿去跑马拉松一样不切实际。 二、赏析 这三句话...
1、不陵节而施之谓孙:不超过学的人的接受能力而进行(教育),叫做合乎顺序。 2、这句话出自《礼记·学记》。《学记》是中国古代一篇教育论文,是古代中国典章制度专著《礼记》(《小戴礼记》)中的一篇,是中国也是世界上最早的专门论述教育和教学问题的论著。