《不跟陌生人走》安全教案1 活动目标 1、明白不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 活动准备 1、有关的图片四张。 2、请一位幼儿不认识的阿溢演陌生人,并设置表演情境。 3、玩具、果冻、巧克力。 活动过程 一、故事《沙沙和陌生人》 1、讲述故事《沙沙和陌生人》:变...
安全不跟陌生人走安全教案篇1 活动目标: 1、知道不能听信陌生人的话,不跟陌生人走。 2、了解一些求救的方法。 3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准备: 1、挂图三张(内容:故事《聪明的明明》) 2、事先和一名幼儿不熟悉的男校工联系,请他配合教育活动,并...
安全不跟陌生人走教案篇1 活动目标: 1、通过情境活动,让幼儿知道不能轻信陌生人的话,不能吃陌生人的东西,不能收陌生人的礼物,不能跟陌生人走。 2、教育幼儿学会保护自己。 3、初步培养幼儿的自我保护意识。 4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 5、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。 活动准备: 布...
1.幼⼉园不跟陌⽣⼈⾛安全教案 活动⽬标： 1、树⽴幼⼉初步的防范意识。 2、培养幼⼉思考问题、解决问题的能⼒及快速应答能⼒。 3、引导幼⼉了解⼀些⾃我保护的常识，知道不能轻信陌⽣⼈的话，不跟陌⽣⼈⾛。 活动准备： 1、排练情景表演：⼩红没上当。
不跟陌生人走安全教案及反思篇1 一、活动目标: 1、通过情境活动,让幼儿知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。 2、教育幼儿学会保护自己,了解和掌握与陌生人交流的方法。 3、增强幼儿的自我保护意识。 二、活动准备: 1.幼儿原有经验:对陌生人概念不清,容易被玩具和食物吸引,自我保护意识较为淡薄。 2、物质...
幼儿园安全活动不跟陌生人走教案1 活动目标: 1、知道不能跟陌生人走。 2、模拟体验离园情景,知道老师叫到名字,再站起来有礼貌地离园。 准备: 一位陌生人由其他班教师扮演,零食若干。 活动过程: 1、情景体验:陌生人走进班里来接小朋友 陌生人:我接毛毛和东东 这两位幼儿坐着不动,怀疑地看着陌生人。 陌生人...
小班安全教案及教学反思《不跟陌生人走》精选6篇 (三) 一、教案概述 本教案以小班安全教育为主题,结合儿童喜闻乐见的故事《会咬人的电》,旨在通过引导学生认识电的危险性,掌握正确使用电的方法,提高学生的安全意识和自我保护能力。教学时间为1课时。 二、教材准备 1.故事书《会咬人的电》 2.多媒体投影仪、电脑...
幼儿园不跟陌生人走安全教案 1 活动目标: 1、知道不能听信陌生人的话,不跟陌生人走。 2、了解一些求救的方法。 3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准备: 1、挂图三张(内容:故事《聪明的明明》) ...
一、教案 教学目标: 1.能正确理解并运用“不跟陌生人走”的安全原则; 2.能够识别陌生人的特征和行为; 3.能够在遇到危险情况时采取适当的自我保护措施。 教学内容: 1.通过故事、图片和视频的展示,引导学生了解“不跟陌生人走”的安全原则; 2.分析陌生人的特征和行为; 3.在情境中演练危险情况下采取的适当自我...
小班安全教育教案《不跟陌生人走》精选3篇 (一) 一、教育目标: 1.了解什么是陌生人,如何辨认陌生人; 2.明白为什么不能随便跟陌生人走; 3.学会应对陌生人的正确方法。 二、教学内容: 1.陌生人的定义与辨认; 2.危险性与不跟陌生人走的原因; 3.应对陌生人的正确方法。 三、教学步骤: 1.引入:通过提问小班...