师:这么美的荷花,这么浓郁的清香,把人都给深深陶醉了!怪不得,叶爷爷说:“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。”(课件出示句子,学生初读。) 二、学习第二自然段 1.(出示句子)“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”...
课文中以“我”被一阵荷花的清香吸引,作为铺垫,引入课文重点描述部分——一池美丽的荷花。荷花色彩鲜丽、形态各异,看似一大幅活的画。接着作者展开想象,把自己比作池塘中的一朵荷花,想象中的情节描写得有声有色、有动有静,真的把一池荷花绘成了一幅活灵活现的荷花图。作者把自己的感情融入到文字描述中,感染了...
第一段讲清早到公园去玩,一进门就闻到荷花的清香。这里的“一……就……”说明荷花的香味传得很远。 第二、三自然段讲看荷花。课文先介绍了荷叶的样子。“挨挨挤挤”说明荷叶数量多,长势旺盛。“像一个个碧绿的大圆盘”这一比喻句十分形象地说明了荷叶的颜色、样子。接着介绍白荷花的千姿百态,用“有的……有...
第一段讲清早到公园去玩,一进门就闻到荷花的清香。 这里的“一……就……”说明荷花的香味传得很远。 第二、三自然段讲看荷花。 课文先介绍了荷叶的样子。“挨挨挤挤”说明荷叶数量多,长势旺盛。“像一个个碧绿的大圆盘”这一比喻句十分形象地说明了荷叶的颜色、样子。 接着介绍白荷花的千姿百态,用“有的…...
3.荷花 课文知识点练习佳句分析,教材解读 一、生字词 1.多音字 挨āi()ái()佛fó()fú()骨gǔ()gū()2.近义词 清香—赶紧—好像—如果—挨挨挤挤—3.反义词 展开—破裂—停止—快乐—粗心—4.词语解释 莲蓬:翩翩起舞:5.词语搭配 一( )清香一( )大圆盘 两三( )花瓣儿一大( ...
过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。 三年级语文下册第三课《荷花》课文-教学设计 教学目的: 第1页共7页 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、理解课文内容,体会作者对荷花、对大自然的热爱赞美之情。 激发学生热爱生活的情趣。 3、完成练习册。 重点难点: 理解课文内容,体会荷花...
三年级下册语文 课文3《荷花》课文朗读#课文朗读 #三年级语文下册 #荷花 #预习 #小学语文 - 琅琊语文于20240304发布在抖音,已经收获了31.8万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
三年级语文下册荷花课文 《荷花》是人民教育出版社的小学语文教材三年级下册中的一篇课文,作者是叶圣陶。 以下为《荷花》原文: 清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间钻出来。有的才展开两三片...
过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。 【课文分段】 本课共包括五个自然段,可划分为三大部分: 第一部分(第1自然段):写清早去公园,被荷花的清香所吸引; 第二部分(第2、3自然段)描写了荷花的形状和姿态; 第三部分(第4、5自然段)写作者观赏荷花时的想象和感受。 【课文主题】 本文描绘了夏日...