一年级课文《秋天》的教学设计篇8 一、说秋——激发学习兴趣（2分钟）你喜欢秋天吗？你能为我们说说你的秋日印象吗?（学生自由说秋天。）师小结：秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，秋天是令人忧郁的季节，也是令人快乐的季节。总之，在同学们的心中，秋天是千姿百态的。那么，在现代诗人何其芳的心中，秋天又是...
以下是小编为大家整理的一年级课文《秋天》的教学 设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 一年级课文《秋天》的教学设计 篇 1 教学目标 1.流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。 2、体会诗歌优美的意境。 3、揣摩、品味本文优美的语言。 4、培养学生热爱自然、热爱生活的情感。 教学重点难点: 1、...
教材分析 分类 具体内容 内容简说 教学要点 课时安排 课文 秋天 课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点,描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象,表达了作者对秋天的喜爱之情。 认识 10 个生字,会写 4 个字;正确朗读课文,重点读好“一”的不同读音;结合插图了解秋天的特征,感受秋天的美丽;背诵课文。
2.从哪里可以看出来是秋天的景象呀?你们观察得可真仔细,那就让我们一起看看秋天到底都有什么变化吧!(师板书课题)请伸出你的右手食指和老师一起来书空,齐读课题:秋天。 (设计意图:借助多媒体课件,播放秋天美景的图片创设情境,调动学生...
四、教学准备 14.课文《秋天》的教材及课件; 15.学生本、笔、纸; 16.单词卡片、图片等辅助教学材料; 17.播放器、录音设备等。 五、教学过程设计 第一课时 1. •导入话题:请学生展示或描述秋天的景色。 2. •教师朗读课文《秋天》,学生跟读; •分段解释课文内容,注重生词的解释和理解; •学生课文背诵...
一年级上册语文 教学设计与反思 课文秋天 1. 教学目标 1.1 知识目标 本节课的知识目标主要包括: •熟悉课文中的语言和文化背景; •掌握秋天的特点和与之相关的词汇; •练习感性的语言表达和思考。 1.2 能力目标 本节课的能力目标主要包括: •学生能够理解句子的基本结构; •学生能够用简单的语言表达自己...
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课文1 秋天 教学设计 设计说明 《秋天》是一篇写景散文。课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点,描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象,表达了作者对秋天的喜爱之情。本教案采用以读代讲为主,教师指导为辅的学习方法。创设...
课文1秋天 [教学目标] 知识与技能 1.掌握生字词,借助拼音,正确、流利地朗读课文。 2.掌握1种笔画,认识3个偏旁。 3.图文结合理解课文内容,知道秋天的一些特征。 4.认识自然段,并尝试给课文标段。 情感态度与价值观 培养学生观察大自...
部编版一年级上册语文的课文《秋天》,以简洁的文字、生动的画面,描绘了秋天的美丽景象,让孩子们在欣赏美景的同时,感受到大自然的魅力。本教学设计与反思将从教学目标、教学内容、教学方法、教学过程和教学反思五个方面进行阐述。 一、教学目标 1. 知识与技能:通过学习课文,使学生能够正确地朗读、背诵课文,掌握生字词...