2003年,教育部印发的普通高中课程方案和课程标准实验稿,指导了十余年来普通高中课程改革的实践,坚持了正确的改革方向和先进的教育理念,基本建立起适合我国国情、适应时代发展要求的普通高中课程体系,促进了教育观念的更新,推进了人才培养模式的变革,提升了教师队伍的整...
电子课本 | 普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订) 普通高中语文课程标准 (2017年版2020年修订) 扫码加入教学手札教研群 【声明】素材来源网络,教学手札教学分享使用,侵权请联系删除! 课程标准共66页,公众号备份一下,方便查找 PDF原版下载方式...
教育部《高中语文新课程标准》第一部分前言 新世纪的高中语文课程面临着新的要求，要顺应社会发展的需要，调整课程的内容和结构；要在追求高中教育共同价值的同时，充分发挥语文课程促进学生发展的独特功能；要使全体高中学生都获得必须具有的语文素养，同时帮助学生在语文学习中探寻适合自己的发展方向，给他们提供展示才华...
高中语文课程标准围绕核心素养培养构建课程体系,强调语言能力、文学素养、文化传承与实践能力的综合发展。其核心框架涵盖课程结构、教学内容、教学
高中语文:《高中语文新课程标准》 .pdf,《高中语文新课程标准》原文 教育部《高中语文新课程标准》 第一部分前言 新世纪的高中语文课程面临着新的要求,要顺应社会发展的需要,调整课程的内容和结构;要 在追求高中教育共同价值的同时,充分发挥语文课程促进学生发展的独特
普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订) │ 目录 │ 目录 一、课程性质与基本理念1 (一)课程性质/1 (二)基本理念/2 二、学科核心素养与课程目标4 (一)学科核心素养/4 (二)课程目标/5 三、课程结构8 (一)设计依据/8 (二)结构/9 (三)学分与选课/10 四、课程内容11 (一)学习任务群/11 1 ...
普通高中语文课程标准(修订版)语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。普通高中语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性统一，是语文课程的基本特点。语文课程应引导学生在真实的语言运用情境中，通过自主的语言实践活动，积累...
普通高中语文课程标准（实验）语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。高中语文课程丰富了学生的精神世界和文化视野。强调培养学生的语言文字运用能力和思维能力。课程注重传承和弘扬中华优秀传统文化。高中语文设置了必修和选修两部分课程。必修课程包含“阅读与鉴赏”等五个模块。阅读教学注重培养学生的阅读理解能力。
二、课程的基本理念 建设高中语文课程,应继续坚持义务教育语文课程标准中提出的基本理念,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,按“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度的目标,全面提高学生的语文素养;同时应根据新时期高中语文教育的任务和学生的需求,努力改革课程的内容...