高一语文教学教案大全篇1 【学习目标】 1.知识目标 ⑴分析、理解本诗的意象和象征意味。 ⑵能有感情地诵读诗歌。 2.情感目标 领悟作者的思想情感,感受诗歌的情境美。 3.能力目标 通过诵读、欣赏增强对诗歌的分析能力。 【教学重点】 诵读、意象分析、感情把握。 【教学时间】 1课时。 【教学过程】 一、导入 细...
内容提示: 语文高一新教材必修上册教案大全6 (6 篇) ) 语文高一新教材必修上册教案大全篇 1 教学重点 1.体会李白诗歌的浪漫主义风格 2.了解李白怀才不遇,壮志难酬的苦闷和激愤之情 3.把握全诗的感情基调 教学难点 1.把握全诗由悲而欢而激愤而狂放的感情基调 2.鉴赏全诗。 教学过程 一、导入 杜甫有一首诗...
高一语文教案人教版篇一 1.把握写景抒情散文情景交融的特点。 2.学习作者运用语言的技巧:比喻、通感的巧妙运用,动词、叠词的精心选用。 3.提高对情景交融意境的鉴赏能力。 (一)作者怎样从多角度描摹荷塘美景? (二)本文的写作线索是什么? (三)“通感”这种修辞方法的特点及作用是什么? (四)在特定语境中揣摩语句...
教案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 高一语文教案必修一篇一 1、领会文章深厚的主旨,体会文章对于残酷战争的控诉。 2、领会这篇微型小说蓄势和铺垫的重要性以及结尾无声胜有声的效果。 这是一篇微型小说,在不足四百字的文章里涉及的是一个沉重的话题:战争的残酷性。
高一语文教案大全【篇1】 【教学目标】 (一)知识与能力目标 1、了解作品的有关背景,把握作者的行文思路,分析理解作家强烈的思想感情。 2、把握本文的线索,了解本文叙述、抒情、议论相结合的写作方法。 (二)过程和方法目标 1、揣摩文中重要语句的含义,体会文章朴实、深沉、含蓄的语言风格。 2、学会采用勾摘录关键...
高一上册语文教案1 一、教学目标 1.了解作者和写作背景。朗读体悟,寻找意象,品味意境。 2.通过诵读,把握意象,体会本诗的情感。 3.了解作者面对残酷的现实,始终不渝的热爱祖国、相信未来的爱国情怀,培养学生顽强自信、战胜挫折的积极人生态度。 二、教学重难点 ...
高一语文学习教案2023精选篇1 教学重点了解有关《诗经》的文学常识,结合课文下的注解疏通文字。 教学难点对诗中文言词语的理解和掌握。 教学过程 我们中华民族历史悠久,文化璀璨,特别是在卷帙浩繁的古代文学长河中,我们的祖先为后人留下了一笔巨大的诗歌财富。屈原、李白、杜甫、白居易、陆游、李清照等等这些伟大诗人的...
优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。 高一语文必修一教案人教版篇一 1、把握文章抒情线索。 2、理解文章的深刻内涵。(重点、难点) 3、树立积极的生命价值观。(重点) 1、学生认真预习课文。 2、学生合作搜集艺术家勇于面对苦难的例子。
青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水人教版高一语文教案大全 【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是我整理分享的人教版高一语文教案大全,请参...
新课标高一语文上册教案大全【篇1】 一、导入课文:背景提示:(可让学生结合所学的历史知识回答) 吴越是春秋后期兴起的两个大国。两国经常攻战不休。公元前496年,吴攻越,吴师败绩,吴王阖闾受伤死去。儿子夫差继位。公元前494年夫差为报父仇攻越,败越于春椒(今江苏苏州),又乘胜攻入越都。越王勾践即位三年后讨伐...