新课标六年级下册《古诗三首《马诗》》公开课优质课 全国赛课一等奖 有课件教案共计2条视频,包括:六下:古诗三首《马诗》1(执教:黎学友)、六下:古诗三首《马诗》2(执教:黎学友)等,UP主更多精彩视频,请关注UP账号。
一等奖!《古诗三首 马诗 石灰吟 竹石头》公开课优质课【新课标】 小学名师公开课 5593 23 最新!三年级下册《这样想象真有趣》公开课优质课(新课标小学语文一等奖) 小学名师公开课 2416 4 二年级下册第6课《传统游戏我会玩》第一课时 陈老师 省赛同课异构 小学道德与法治优质课 课件帮帮忙 1.1万 1 全国...
马诗公开课一等奖创新教学设计 小学语文六下马诗教学设计 教材分析 《马诗》是咏物言志五言诗,是李贺组诗《马诗二十三首》的第 五首,是本课三首咏物诗中的首篇。诗歌通过描写清冷大气的场面, 勾勒出静态中马的苍劲有力,通过“何当金络脑,快走踏清秋"的慨 ...
六年级下册10课古诗三首《马诗》课件(公开课) 马诗品读赏析拓展运用古诗背景人教部编 语文 六年级下册古 诗背景 马是六畜之一,是吉祥、幸福、成功的象征。今天,我们就来学习一首关于古代战马的唐诗。 新课导入 李贺(790—816),字长吉,福昌(今河南宜阳)人。唐代诗人。他七岁能辞章,十五岁工乐府,一生体弱多病,...
一（马）当先老（马）识途万（马）飞跃 （马）到成功千军万（马）快（马）加鞭 第1页 第2页 第3页 第4页 第5页 第6页 第7页 第8页 第9页 第10页 第11页 第12页 第13页 第14页 第15页 学习古诗小贴士 •一看诗题明对象，•二看作者知背景，•三看诗文解大意，•四看资料悟诗情，...
古诗三首马诗公开课一等奖创新教学设计 马诗 教学目标: 1.会认“漠、燕、钩、何、脑、踏"6个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 3.通过朗读并结合理解、想象、质疑、抒情、查资料等学习方法,感受马的形象和诗人渴望立功报国的赤子之心。 教学重难点: 通过朗读并结合理解、想象、质疑、抒情、...
《马诗》公开课一等奖创新教学设计_4 《马诗》公开课一等奖创新教学设计 《马诗》教学设计 一、教材分析 《马诗》是部编版六年级下册语文教材中的一首古诗，是唐代诗人李贺所作。这首诗通过对马的生动描绘，表达了诗人对自由、忠诚和英雄气概的向往和感慨。整首诗语言优美，意境深远，具有很强的艺术感染力。通过...
部编版语文六年级下册10古诗三首马诗公开课一等奖创新教学设计马诗核心素养目标教学设计,教材分析,教学反思马诗简要分析马诗是人教部编版六年级语文下册中的一首古诗,作者是唐代诗人李贺,这首诗以马为描写对象,通过描绘马的形态和习性,寄寓了诗人对于,原创文稿 清风知己zhij
www.baidu.com六年级下册语文《马诗 》公开课优质课 全国赛课获奖课例 有课件, 视频播放量 1217、弹幕量 0、点赞数 4、投硬币枚数 0、收藏人数 7、转发人数 5, 视频作者 学习好课, 作者简介 资料全网收集,如有侵权请联系删除!谢谢!,相关视频:文言文二则《学弈》公开课