下联：画见神气，气断神堪离。上联：题为文眼，眼歪文不正。下联：酒为客酬，酬勤客不失。上联：...
风吹屋檐(题目即文眼,温暖、亲切、怀旧,“屋檐”作为乡村、乡愁的载体,贯串全篇。伤感怀念之情陡生)①屋檐是房屋的帽檐,长长的一溜儿茅草或青瓦,整齐排列,遮蔽过盛的阳光,遮挡过斜飘的雨水。屋檐不仅庇护着土墙、门板和一家人的冷暖,还庇护着共存于天地间的各种生灵。②屋檐下是鸟雀的家。长长的屋檐腋窝儿里,藏...
①有的标题作为“文眼”有揭示文章中心或主题的作用; ②有的标题从结构上看有文章线索的作用; ③有的标题对文中的人物和主题有象征作用; ④有的标题有比喻作用; ⑤有的标题有虚实或双关两层含义。 ⑥设置悬念,引发读者阅读兴趣 。 因此,理解或鉴赏标题时,一是要分析词语,二是要注意修辞,三是要注意虚实,四是...
言为心声,题为文眼。从小小的课文题目入手进行教学,引导学生读懂课文题目,有利于学生良好阅读习惯的养成及阅读能力的提高。在教学过程中通过对课文题目巧妙地审、读、问、拓、比、琢,对于新课的导入、理清文章的思路、训练学生的思维、理解课文、感受语言的精辟以及情感和审美体验的升华都有不可低估的作用...
《资治通鉴》的内容以政治、军事和民族关系为主，兼及经济、文化和历史人物评价，目的是通过对事关国家盛衰、民族兴亡的统治阶级政策的描述警示后人。所以该文题的文眼应该是“鉴”字。
下面将从三个方面展开,阐述利用题目为径,巧借文眼亮明灯的方法。 第一,脱离题目限制,扩展文章主题。有些文章的题目所涵盖的主题往往不够广泛,甚至有些过于狭隘,迫使写作者在文章中无法展开思路或者一味强行往题目上下功夫。这时,我们就可以巧妙地利用题目为径,拓展文章的主题,以更好的方式呈现出文章的核心意义。例如...
散文要有“文眼”。所谓“文眼”,就是表现主题思想内涵的句子,也就是揭示主题的字眼。《我的“长生果”》一文的文眼是()A:书,人们称为人类文明的“长生果”。B:书籍是全世界
导学步骤一:文章中最能显示作者写作意图的词语或句子叫“文眼”。“文眼”是窥看主题思想的窗口,理清全文脉络的筋节,掌握文章各部分相互联系的关键。文眼是文章的精神凝聚点,能点出文眼,就是读懂文章的一个标志。找出“文眼”明确:导学步骤二:找出文眼后,概括本文每段内容。分析蕴含其中的情感。明确:问题2:线索是...
答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 5. 劝的内容:学习的原因是吕蒙自身发展的需要,强调学习的必要性;学习的目标不是为了研究经书,而是以史为鉴,利于掌事,降低学习的难度;学习的方法是涉猎,有空时就读,既告知了途径,又给予灵活性。劝的语... 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答 ...
以题为径辟蹊路巧借文眼亮明灯 在我们的日常生活中,题目是我们认识和了解一个事物的第一步。在不同场合和不同情境下,题目所起的作用也是不同的。有时,它是我们思考和解决问题的引子;有时,它是我们欣赏和领略文学作品的窗口。然而,对于一些人来说,题目可能只是一个醒目的标志,一道过眼烟云的幕布。 有些人甚至...