学习和了解音乐根本表现要素〔如力度、速度、音色、节奏、旋律、和声等〕和音乐常见结构〔曲式〕以及音乐体裁形式等根底知识,有效地促进学生音乐审美能力的形成与开展。相关知识点: 试题来源: 解析 人民音乐出版社小学六年级年级第十二册?音乐?教材。 反馈 收藏 ...
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百度试题 结果1 题目音乐基础知识中基本表现要素如力度、( )、( )( )、( )和声等,和音乐常见结构以及音乐体裁形式等基础知识,可以有效地促进学生音乐审美能力的形成和发展.相关知识点: 试题来源: 解析 速度 音色 节奏 旋律 反馈 收藏
是指对音乐艺术听觉特性、表现形式、表现要素、表现手段及独特美感的体验、感悟、理解和把握。 答案 有用 无用 B 解析 音乐学科核心素养,主要包括审美感知、艺术表现、文化理解三个方面。其中,审美感知是指对音乐艺术听觉特性、表现形式、表现要素、表现手段及独特美感的体验、感悟、理解和把握。 进入题库 ...
百度试题 结果1 题目音乐基础知识指学习和了解音乐(基本表现要素)和音乐(常见结构(曲式) )以及音乐(体裁形式)等基础知识。相关知识点: 试题来源: 解析 课程的总目标是按照三个维度表述的,即(知识与技能)( 过程与方法)(情感态度与价值观 )。反馈 收藏 ...
绘画:是最古老的艺术形式之一,通过色彩、形状、线条和空间来表达思想和情感。 雕塑:通过雕、刻、塑三种创制方法,用各种可塑材料或硬质材料创造出具有空间感的可视、可触的艺术形象。 音乐:以声音为媒介,通过旋律、节奏和音色等要素组合而成的情感传递手段。
在阿根廷,皮亚佐拉被尊称为“探戈音乐界的巴赫'、"探戈之父"及"阿根廷国宝"。 皮亚佐拉曾在古典音乐和探戈之间犹豫,并最终没有舍弃任何一个。他在探戈间注入了古典音乐的严谨精致和爵士音乐的即兴等要素。为了打破传统探戈音乐一成不变的旋律和不断重 - moon于20221004发