学龄期可伴有语言技能障碍、拼读障碍、计算障碍等；并常伴有多动症和行为问题。合并免疫和自身免疫病者较正常人群多。左利手者多，神经系统软体征阳性率高。病程 一般于婴幼期或童年期起病，6-7岁明显。有时，阅读障碍在低年级时可被代偿。9岁或之后才明显加重。病情轻者，经治疗后阅读会逐渐赶上，到成年无...
你好,阅读障碍症主要表现如下:1、阅读习惯不好,朗读时摇头晃脑、心神不宁、读着读着不知道读到什么地方、读着字、捧书太近或太远、头歪歪、书籍歪斜等,这些都是常见的表现。2、朗读可出现声音过高或过低、音色单调、音调高或太低、发音不清楚等现象。3、朗读错误可表现为:增加单词、重复单词、遗漏单词、某些单...
在中国,对于阅读障碍知识的普及较少。对于汉语阅读障碍的干预研究尚不完善,有阅读障碍干预能力的特殊教师队伍力量不足。 有阅读障碍儿童的家长,寻求专业机构的帮助会比较困难。可以尝试在当地医院的儿童发育行为儿科或儿童保健科就诊评估和指导。 以下是一些比较专业的阅读障碍研究机构的名称: 香港理工大学宏利儿童学习潜能...
阅读障碍症可能是遗传因素、神经生理因素、心理环境因素、教育方式不当、大脑发育异常等因素,需要针对病因治疗,可采取的方法有基因检测干预、神经功能训练、心理辅导、调整教育模式、医学干预等。 1. 遗传因素:遗传在阅读障碍症中起着重要作用,若家族中有阅读障碍症患者,个体发病风险会增加。可通过基因检测了解遗传情况,...
阅读障碍综合症是指智力正常或超常，但在阅读成绩上落后的现象。阅读障碍简介 究竟落后到什么程度才算是阅读障碍呢？一般是以阅读成绩落后于一到两个年级的分数作为标准，这也就是说，诊断阅读障碍是以标准化的阅读测验测试儿童，发现儿童在平均成绩上低于其他同龄儿童，只达到低年级儿童的平均水平。阅读障碍是学习障碍...
阅读困难症指人在阅读方面长期存在问题，据估计大约有一千万美国人患有这种病症。阅读困难症是一种很普遍的学习困难，那些被称为有学习技能发育障碍的人群很大一部分都受到这一问题的困扰。有阅读困难的人在阅读，写作，拼读，数学，有的时候还有音乐方面存在障碍。有阅读困难的男孩是女孩的三倍。症状 很多人认为阅读...
阅读障碍的临床诊断依据是病史、观察、阅读评估及其他心理测量评估结果。 医生一般给予智力测试了解孩子的智力结构情况,阅读障碍量表筛查阅读障碍,阅读学业成就测验、视听觉评估,以及共患病评估(如注意缺陷多动障碍、发展性协调障碍、孤独症谱系障碍、焦虑障碍、抑郁和双相障碍等)。 阅读障碍怎么治疗? 有阅读障碍的孩子,除...
阅读障碍可能由多种原因引起,主要包括眼部疾病、神经系统问题以及心理因素。针对这些不同的原因,治疗方法也有所不同,且需要具体阐述。 一、引起阅读障碍的原因 1. 眼部疾病:诸如近视、远视、散光等屈光不正问题,以及白内障、青光眼等眼疾,均可能导致视力受损,从而影响到阅读能力。 2. 神经系统问题:当视神经或视觉中...
阅读障碍症简单说来它是一种大脑综合处理视觉和听觉信息不能协调而引起的一种阅读和拼写障碍症。要特别注意区分它和那种因为智力低下而引起的阅读障碍症，相反很多患者是智商极高，甚至包括天才型的人。它的表现特征主要反映在识字阅读方面，其原因也是复杂而多面的，但儿童时期可以进行科学的矫正。简介 多数人都很幸运...