研究的具体方法(Method)总体和样本(Subject)研究设计(Design)研究过程(Process）分析的统计技术（StatisticsAnalysis)时间的安排(TimeSchedule)预算(Budget):包括人力、物力、设备及其各 种直接、间接耗费 7 【相关链接1】广西师大科研项目申请书之课题设计论证 一、国内外研究现状、水平及发展趋势二、本项目研究内容、基本...
在技术线路方面,简洁明了的说明有助于凸显研究的关键方法和手段,使研究更具说服力。(二)课题的提出1.课题研究的背景教科研课题研究的背景主要回答“为什么”要开展这一研究的问题。深入理解背景有助于明确研究的意义和价值,从而确保研究的针对性和实用性。以下是关于教科研课题研究背景的详细阐述: ◆ 时代背景:随着...
《初中思想品德新课程标准》中课程性质明确规定:“尊重学生学习与发展规律,体现青少年文化特点,用初中生喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学。”“从初中生的生活实际出发,将初中生逐步扩展的生活作为课程建设与实施的基础;注重与社会实践的联系,引导学生自主参与丰富多样的活动,在认识、体验与践行中促进正确思想观念和...
四、本课题的研究思路、研究方法、技术路线和研究过程(一)研究思路。 1.理论研究与实践研究相联合。在全面贯彻“以学生发展为本,全部为了学生”的新课程改革中,实行转动式推动,边研究边实践边总结;集体(教研组、)研究与个体研究相联合,齐头并进。 2.以事例(个案)的形式睁开行动研究 依据教育改革发展要求, 经过...
一、课题设计论证1.本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值2.本课题的研究目标、研究内容、主要观点和创新之处3.本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤（限3000字内）二、完成课题的可行性分析1.已取得的相关研究成果和主要参考文献（限填20项）2.主要参加者的学术背景和人员结构（职务、专业、...
四、本课题的研究思路、研究方法、技术路线和研究过程 (一)研究思路。 1.理论研究与实践探索相结合。在全面贯彻“以学生发展为本,一切为了学生"的新课程改革中,实施滚动式推进,边研究边实践边总结;集体(教研组、)研究与个体研究相结合,齐头并进. 2.以案例(个案)的形式开展行动研究 根据教育改革发展要求,通过领会...
4.选题必须具有可行性——可以实现。选择的课题有没有可行性主要看五个方面的情况：第一，看课题的目标是否明确。第二，看课题的思路是否清楚。第三，看课题的步骤是否合理。第四，看课题的方法是否得当。第五，看课题的条件是否具备。（三）选题的主要角度 •华东师范大学教授杨小微认为，可以分为纵向来源的课题...
思路和研究方法、设计进度、前期研究基础及资料准备情况; 四、本课题研究的中期成果、最终成果,研究成果的预计去向; 全国教育科学规划课题申请·评审书: 一、本课题核心概念的界定,国内外研究现状述评、选题意义及研究价值;本课题的研究目标、研究内容、研究假设和拟创新点;本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施...
七、方法论证课题研究方案要清楚表述研究方法、途径、手段和工具30在最初的理论研究阶段,我们主要采用文献分析法的手段整理和提炼国内外有关学生数学学习特点和学习方式如何变革的理论研究的新进展,以及新课程改革带来的数学教学目标、内容和过程上的新变化;(什么阶段用;用于什么内容)个案分析法将是研究教科书的结构和...
2. 探讨小学语文作业设计的创新理念和方法; 3. 提出符合“双减”政策要求的小学语文作业设计方案; 4. 验证所设计方案的有效性,为推广和应用提供依据。 三、研究方法与技术路线 1. 文献综述法:通过查阅国内外相关文献,了解小学语文作业设计的研究现状和发展趋势; 2. 问卷调查法:以某地区小学生和语文教师为对象,开...