课堂实录〔一〕: ?老王?课堂实录 地点:xx学校 时间:20xx年4月 上课班级:初二〔xx〕班 执教者:xx 师:同学们,我们今日一齐学习?老王?,请同学们将课本翻开。我先检查一下同学们预习读书的情景。我的要求是用一个字概括老王的生活境遇,并说说你这样概括的理由。比方说,我用的一个字是;穷,我的理由是老王仅有...
执教《保护牙齿》一课时,很多教学环节我都采用了不同特点的小组合作的形式:课前我就以学生感兴趣的动画片《喜羊羊与灰太狼》为切入口,把学生分成了五个小组,每个组和其中的一只羊羊做朋友,并且明确哪个小组合作的最成功将会得到教师的奖励,课堂的气氛,参与的愿望一下子就被调动了起来;保护牙齿调查表的交流也让...
第一篇: 课堂教学实录 师:同学们可能都不认识我,我姓薛。有同学姓这个姓吗?(无人举手)这个姓很少,所以很珍贵。 (生笑) 师:今天我们学习第课读题—— 生:齐读课题。 师:预习过课文吗?你在预习过程中都预习了什么? 生:我把课文读了三遍。 师:你很自觉,没有要求,你能自觉地读3遍。不错。 生:我先...
一、单元导语导入 师:孩子们好,请坐,一起看大屏,这是我们这个单元的主题,一起来读一读,一二齐。 生:发现的机遇总是等着好奇而又爱思考的人。 师:真好,找一找这个单元主题的关键词是什么? 生:好奇,爱思考。 师:你说了两个关键词,第一个关键词是好奇,第二个关键词是爱思考。非常好,还有没有不同的?好,...
实录 (课前播放《清明上河图》视频) 师:同学们好,今天我们一起来学习《梦回繁华》这篇文章。首先说说它是什么文体? 生:说明文。 师:作为说明文,它和我们本单元已学的其他说明文在题目上有什么区别? 生:其他几篇题目就是说明对象,如《苏州园林》《中...
课堂实录(一): 《老王》课堂实录 地点:xx学校 时间:xx年4月 上课班级:初二(xx)班 执教者:xx 师:同学们,我们今日一齐学习《老王》,请同学们将课本打开。我先检查一下同学们预习读书的情景。我的要求是用一个字概括老王的生活境遇,并说说你这样概括的理由。比如说,我用的一个字是穷,我的理由是老王仅有一辆...
课堂教学实录 1 师:今天我们学习新课文《穷人》,板书课题。预习过课文的同学说说作者是谁? 生:托尔斯泰,他是俄国伟大的的作家, 师:以前我们读过托尔斯泰的什么作品? 生:《跳水》。 师:他虽然出身贵族,但是同情被剥削压迫的农奴。本文写的是沙皇统治下的俄国穷人的故事。今天我们一起学习课文《穷人》,看看他们的精...
课堂教学教学实录范文第1篇 【教材分析】三角函数是描述周期运动现象的重要的数学模型,有特别广泛的用途.紧紧扣住三角函数定义这个珍贵的源泉,自然导出三角函数线、定义域、符号推断、值域、同角三角函数关系、诱导公式、图像和性质等. 三角函数定义的基础性和广泛性,打算了本节课是三角函数这一章中重要的一课.本节课...
执教者:江西省九江市双峰小学 李秋灵 \x0d\x0a华东六省一市\x0d\x0a第22届小学数学课堂教学观摩研讨活动