一、实验要求 在Windows 环境下，创建一个控制台进程，此进程包含n个线程。用这n 个线程来表示n个读者或写者。每个线程按相应测试数据文件的要求进行读写操作。用信号量机制分别实现读者优先和写者优先的读者-写者问题。读者-写者问题的读写操作限制（包括读者优先和写者优先）：1、写-写互斥，即不能有两个写...
(1)依照读者写者问题的操作实现方法,采用信号量机制,编写读者进程和写者进程。 (2)测试不同读者写者优先级下程序的执行情况。 4.实验步骤: (1)设计程序架构: 1.使用信号量实现读者写者访问文件的同步操作; 2.设计Readers和Writers两个类分别实现读者和写者进程的操作。 (2)实现程序: 1.编写读者进程,在进程...
读者和写者的并发访问需要由线程同步机制来保证共享资源的一致性和完整性。 实验设计与实现 为了解决读者写者问题,我们需要考虑以下几个关键点: 1. 共享资源的访问控制 我们可以使用互斥量(Mutex)来实现对共享资源的访问控制。当一个线程访问共享资源时,它需要先获得互斥量的锁,如果锁已被其他线程占用,则线程进入...
实验报告 课程: 操作系统 班级: 0921 姓名: 学号: 成绩: 指导教师: 徐小青 实验日期: 2011.11.22 实验密级: / 预习程度: 代码 实验时间: 12:50-15:20 仪器组次: A04 必修/选修: 必修 实验序号: (一) 实验名称: 用信号量来实现读者-写者问题 实验目的与要求: 理解进程(或线程)及信号量的概念 实验...
北京电子科技学院(BESTI)实验报告课程:操作系统班级:0921姓名:学号:成绩:指导教师:**青实验日期:2011.11.22 实验密级:/预习程度:代码实验时间:12:50-15:20 仪器组次:A04必修/选修:必修实验序号:(一) 实验名称:用信号量来实现读者-写者问题 实验目的与要求:理解进程(或线程)及信号量的概念 实验仪器: 名称型号...
《操作系统》实验报告 实验序号:操作系统实验(二)实验项目名称:读者写者问题 学号 姓名 队别 实验地点 指导教员 实验时间 一、实验目的及要求 实验目的:综合运用多进程并发控制,进程同步互斥,信号量机制等原理解决问题。 实验要求:本题目安排16学时,要求党员根据题目要求,写出算法,在VC平台上进行程序设计和调试,在...
(1)允许多个读者同时执行读操作; (2)不允许读者、写者同时操作; (3)不允许多个写者同时操作。 Reader和Writer的同步问题分为读者优先、弱写者优先(公平竞争)和强写者优先三种情况,它们的处理方式不同。 (1)读者优先。对于读者优先,应满足下列条件: 如果新读者到: ①无读者、写者,新读者可以读; ②有写者等...
读者操作系统读操作读写操作实验互斥 实验二:读者写者问题实验二:读者写者问题实验二:读者写者问题实验二:读者写者问题班级:班级:班级:班级:学号:学号:学号:学号:姓名:姓名:姓名:姓名:***读者写者问题实验二:读者写者问题实验二:读者写者问题实验二:读者写者问题1.1.1. 通过编写和调试程序以加深对进程、线程...
5.读写策略:读写互斥、写写互斥、读写平等(严格按照读者与写者到达的顺序进入阅览室,有写着到达,则阻塞后续到达的读者;有读者到达,则阻塞后续到达的写者)。 有一个被许多进程共享的数据区,这个数据区可以是一个文件,或者主存的一块空间,甚至可以是一组处理器寄存器。有一些只读取这个数据区的进程(reader)和一...
1、读者写者问题实验报告实验二:读者写者问题一、实验要求在windows 环境下,创建一个控制台进程,此进程包含n个线程。用这n 个线程来表示n个读者或写者。每个线程按相应测试数据文件的要求进行读写操作。用信号量机制分别实现读者优先和写者优先的读者-写者问题。读者-写者问题的读写操作限制(包括读者优先和写者优...