问题1.《读书:目的和前提》中,赫尔曼黑塞认为阅读不在于数量,说“有的人一生中只读过十来本书,却仍然不失为真正的读书人”,作者倡导的是怎样的一种读书观?为什么通过读书获取教养要和“个性”“人格”联系在一起? 【明确】作者认为读书是为了“心的教养”,他倡导的是“爱的阅读”,善于读书的人,并不追求数量,而只追求他心灵的获得,这
#统编版高中语文上册教学资源 上一篇教案 | 部编版语文高一上册课文13-1《上图书馆》教学教案+教学课件下一篇教案 | 部编版语文高一上册课文12《拿来主义》教学教案+教学课件 喜欢此内容的人还喜欢 新教材将来,凌哥先送您四段话 新...
《读书:目的和前提》教案 教学目标: 1、了解作者及其经历; 2、了解课文内容及写作思路; 3、解读作者的观点,获得教养的途径以及正确的读书观; 4、鉴赏文章中重点的语句,赏析文章中娓娓道来的语言特色。 教学重点:理解研读经典的重大意义,并努力去做一个阅读经典作品的人。 教学难点:树立正确的阅读经典作品的观念。
《读书:目的和前提》教案 第一章:读书的重要性和目的 1.1 教学目标: 让学生了解读书的重要性和目的。 培养学生对读书的兴趣和热爱。 1.2 教学内容: 读书的重要性:读书可以拓宽知识面,提高思维能力,丰富情感和审美体验。 读书的目的:学习知识、提升自我、娱乐放松、培养兴趣爱好等。 1.3 教学活动: 导入:通过提问...
2024- -5 2025 学年高中语文 第六单元 智慧学习 第第 3 13 课 读书:目的和前提 上图书馆教案 新人教版必修上册 主备人 备课成员 教学内容分析 本节课的主要教学内容为《2024-2025 学年高中语文第六单元智慧学习》中的第 13 课“读书:目的和前提”,聚焦于探讨阅读的重要性和上图书馆的实际操作。本节内容与...
内容提示: 第第3 13 课 读书:目的和前提 上图书馆 1.识字辨形 卷帙.(zhì ) 已臻.佳境(zhēn ) 豁.然开朗( huò) 苍穹.(qiónɡ ) 点缀.(zhuì) 2.辨清词义 (1)做客 作客 [辨析] 读音、词性相同,都有“当客人”的意思。从时间上看,“作客”时间长,“做客”时间短;从参照对象看,“作客”者...
内容提示: 《读书:目的和前提》《上图书馆》教案 一、新知导入 同学们,你们知道这几个词语分别是什么含义吗? 教养、涵养、素养、修养 教养:表现在行为方式中的道德修养状况。是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果,尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准。 涵养:是指滋润养育;培养。大多指在修身养性...
《读书:目的和前提》教案《读书:目的和前提》教案 【学习目标】 1.理清文章结构层次,了解层进式的论证结构,掌握文章严谨的逻辑顺序。 2.理解并阐释文中的主要内容,学会筛选并整合信息。 3.领会作者的思想观点,明确阅读经典对一个人获得教养的意义。 【学习重难点】 了解作者的观点,鉴赏文章的重点语句。 学习运用...
《读书：目的和前提》教案 一、教学目标 1. 让学生理解读书的重要性和目的。2. 培养学生热爱阅读的良好习惯。3. 引导学生掌握有效的阅读方法和技巧。4. 提高学生的人文素养和批判性思维能力。二、教学内容 1. 读书的目的：增长知识、提升能力、丰富情感、塑造品格。2. 读书的前提：兴趣、习惯、方法、环境。3. ...