如讲解《跳水》一文时,教师可按故事的发展设计如下板书,使课文故事情节一目了然。 13 1线条式板书法 用线条展现教学内容的板书形式。这种板书形式简明、直观,利于学生掌握所学知识。 如教《我的战友邱少云》一课时,可设计如下板书,帮助学生了解邱少云牺牲的原因、经过及其表现出的伟大...
好的板书是课堂教学内容的深化和浓缩,而不是讲解内容的简单重复,而应把讲解内容经过分解、综合、归纳、演绎,使板书内容更加提纲化、系统化、形成知识网络。 5.板书要有板书提纲 有经验的教师在深入钻研教材,认真备课基础上,结合本班学生情况,在上课...
本文跟老师们分享一些优秀的板书设计,看看他们的板书有什么特点。 1.板书反映出教学内容的系统、重点和层次 板书应有明确的目的,主次分明,重点突出。一般板书的内容要紧紧围绕教学目的,教学上的重点就是板书的重点,板书内容要为教学内容服务。只有那些有条理、有系统、重点突出的材料才利于学生的记忆,板书内容必须条理...
板书教学设计1 教材说明 教材让学生观察实物,如红领巾、三角板、钟面、折扇等来认识角。用一张纸折成大小不同的角,再用两根硬纸条做成活动的角(能拉成大小不同的角)。最后抽象出角的图形。这里不给角下任何定义,只认识角的形状,知道角的边和顶点,会从给出的点画角。然后通过“做一做”进行一些巩固角的认识...
下面是小编为大家整理的板书教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 板书教学设计1 1.这部分内容可以用4课时进行教学。教学例1例6,完成练习六和练习七中的作业。 2.教学口诀时,由于1个几的乘法口诀比较难理解,为了集中解决编乘法口诀的问题,可以先归纳2的乘法口诀。教学2的乘法口诀时,要结合乘法的...
如板书《春》: 3、表达形象直观,加深学生印象 板书教学是一种直观教学,好的板书设计能够通过文字、符号、图象及艺术化的排列处理,使抽象的概念具体化,使课文的内容非常清晰的出现在黑板上,给学生留下深刻印象。 4、深化课文内容,增强学习效果 好的板书通过对课文的准确归纳,不但能反映课文的原貌,还能揭示文章的内涵...
优秀教师们的板书设计，看看他们的板书有什么特点。1 板书反映出教学内容的 系统、重点和层次 有经验的教师认为，板书应有明确的目的，主次分明，重点突出。一般说来板书的内容要紧紧围绕教学目的，教学上的重点就是板书的重点，板书内容要为教学内容服务。经验告诉我们：只有那些有条理、有系统、重点突出的材料才利于...
板书设计方 案一、三角形的内角和定理:三角形的内角和为180°.注:辅助线的作法,作辅助线要注意的地方 复习:(180°) 1.平角 2.同旁内角 二、证明三角形的内角和定理: E A 过程:已知:已知:如图,△ABC 求证:∠A+∠B+∠C=180° 分析: 证明: 三、其他方法: 四、总结: B C D 第三篇:“板书设计”...