备考扫盲 搜课文化 搜课文化 | 发布2021-12-07 1、目的性原则:针对实际,突出重点。2、概括性原则:言简意赅、画龙点睛。3、准确性原则:板书语言科学、准确,用词恰当。4、条理性原则:板书的脉络清晰、层次分明。5、直观性原则:形象具体,鲜明醒目地反映教学内容及其逻辑关系。6、启发性原则:在揭示教学基本内容的...
1、章回式板书法 仿照章回体小说的标题而设计的板书形式。这种形式一般以诗句的形式出现，字句精练，读来上口，易念易记。如讲解《驿路梨花》一课时，可采用以下章回式板书。一、修茸小茅屋，为群众着想。二、专送粮食米，关照后来人。三、照顾小茅屋，接过姐姐旗。四、盖起小茅屋，学习做雷锋。五、照料小茅屋...
好的板书是课堂教学内容的深化和浓缩,而不是讲解内容的简单重复,而应把讲解内容经过分解、综合、归纳、演绎,使板书内容更加提纲化、系统化、形成知识网络。 5.板书要有板书提纲 有经验的教师在深入钻研教材,认真备课基础上,结合本班学生情况,在上课前设计一个切实...
优秀教师们的板书设计，看看他们的板书有什么特点。1 板书反映出教学内容的 系统、重点和层次 有经验的教师认为，板书应有明确的目的，主次分明，重点突出。一般说来板书的内容要紧紧围绕教学目的，教学上的重点就是板书的重点，板书内容要为教学内容服务。经验告诉我们：只有那些有条理、有系统、重点突出的材料才利于...
上课时,由于对板书内容心中有数,使讲解与板书相互配合得更加井井有条,效果更佳。 板书设计常用方法 摘录提纲法 教学板书是教材内容的集中反映,是教师依据一定的教学目的的设计而成的服务于学生学习的书面语言。教学板书所反映的教材、课文大多有鲜...
这种板书设计按照教学流程一步步展开,适合那些喜欢逐步推进、层层深入的老师。🌟 表格式 表格形式的板书设计,可以清晰地展示知识点之间的关系,适合那些喜欢用表格来组织知识的老师。🌟 比较对照式 通过对比不同知识点来展示它们之间的联系和区别,适合那些喜欢用对比来加深学生记忆的老师。🌟...
教案板书设计篇一 板书的位置: 常见的是在黑板的正上方,但若是课课如此,千篇一律,势必给学生单调、乏味的感觉。 具体板书时,课题的位置也可根据教学的需要有所变化,或在黑板的左边或在右边或在正中,使课题的位置与内容协调一致,相互衬托,突出课题的中心位置。 板书的规范性: 规范、整齐的板书,不仅能给学生以美...
教学板书设计(5篇范文)5篇 篇一:教学设计及板书设计 篇一 教案设计 教学目标 1、能够运用至少一种方法进行三角形的内角和定理的证明。 2.驾驭三角形内角和定理,同时培育学生视察、猜想和论证实力。 3.通过新奇、好玩的实际问题,来激发学生的求知欲。 教学重点 三角形内角和定理的证明。 教学难点 三角形内角和...
小学老师“板书”火了，内容精致设计新颖，难怪学生不忍心擦掉 在传统的思想里，板书不过就是老师在黑板上写下要讲课的内容，最多也就是用彩色粉笔画出重点。一直到网络上有许多小学老师“板书”火了，笔者才知道原来老师们的板书还能这样，内容精致设计新颖，也难怪学生们不忍心擦掉了。笔者看着都非常喜欢，有种移...