基于此,徐芳玲老师与教师团队实践后,初步探索出"统整为导,融合为径,交互为阶”有趣、有料的低段语文非纸笔测评路径,《统整·融合·交互:素养导向下小学低段语文“非纸笔”测评实践探究》论文获台州市评价类论文一等奖。据悉,本次教师论文评比中,北京师...
6月28日,台州市教育局发布台州市2023年中小学(幼)教师论文评审获奖名单。我市由陈青柳等教师撰写的168篇论文上榜。让我们一起来看看吧～ 高中语文 论文名称 作者 单位 一等奖 高中语文项目式学习中表现性任务的设计 黄琼芳 陈青柳 玉环中学 ...
为进一步深化我市中学物理卓越课堂建设,交流各区县关于中华优秀传统文化与物理教育教学融合研究的成果和经验,根据《重庆市教育科学研究院办公室关于开展2024年重庆市中学物理教育教学优秀论文评比活动的通知》要求,经各区县推荐,市教科院组织专家评审,并公示无异议,共评出高中组优秀论文一等奖25篇,二等奖37篇,三等奖55篇...
根据《重庆市教育科学研究院办公室关于开展重庆市2024年中学物理教育教学优秀论文评比活动的通知》要求,经各区县推荐,市教科院组织专家评审,共评出高中组拟获奖论文119篇,其中一等奖25篇,二等奖39篇,三等奖55篇;初中组拟获奖论文139篇,其中一等奖28篇;二等奖47篇,三等奖66篇。现将拟获奖名单予以公示(详见附件1、...
6月7日，由省教科院、省教研室、省教育宣传中心联办的2025年浙江省优秀教育教学论文评比结果揭晓，瑞安教师表现突出，共87篇获奖，获奖数再创新高，占温州市22.5%。其中瑞安中学曹伟芳等11篇获得一等奖，另有30篇二等奖、46篇三等奖。市职业中等专业教育集团学校、瑞安中学、玉海中心小学、塘下职业中等专业学校、市...
本科生论文评比评分表适用于本科生论文评比活动，包括学术论文、科研报告等。根据具体需要，评分表可以进行相应的调整和修改。评分指标 1.论文内容（40%）-文章结构清晰，逻辑严密（10%）-研究背景介绍准确完整（10%）-问题陈述准确明确（10%）-实验设计合理可行（10%）2.论文贡献（30%）-研究方法创新性（10%）-...
因此,建立科学合理的论文评比实施方案,对于提高学术评价的公正性和公信力具有重要意义。 二、论文评比实施方案的目标。 论文评比实施方案的目标是建立公正、公平、科学的论文评比机制,推动学术研究的深入发展,提高学术成果的质量和水平。 三、论文评比实施方案的内容。 1.制定评比标准,根据不同学科领域的特点,制定相应...
近日,2023年杭州市中小学和幼儿园教学研究(基教)论文评比结果公示,钱塘区小学思政教研团队再创佳绩,共有10篇教学研究论文获奖。其中一等奖3篇,二等奖5篇,三等奖2篇。优秀成绩的背后体现出钱塘区小学思政教研团队教师教学研究能力正在...
在此次鹿城区教师优秀论文评比中荣获一等奖,对我而言,不仅是极大的荣誉,更是莫大的鼓舞。首先,衷心感谢陈宣妍老师与李怡老师无私的支持与帮助,她们伴我一字一句地精雕细琢这堂课程内容,从而激发了我深刻的课后反思与这篇论文的诞生。...