使用评定法进行观察记录,其观察量表设计简单,方便教师使用,节省记录时间。在评定法中通常使用的是检核表和等级评定表。检核表 检核表可以帮助教师观察幼儿是否表现出某种特定行为,如下表所示: 这张表格是教师观察参与角色游戏的幼儿是否出现一些创造性行为,当然,教师可以根据需要使用不同的检核表,记录分析可用于制定个...
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观察对象:丽丽 观察人员:张老师 观察目标:学会懂礼貌📌观察实录: 上课时,老师发出一些口令,丽丽总是会故意唱反调顶撞老师,做出这样的行为后自己感觉很了不起。🔍分析: 有叛逆心理,可能比较偏早熟。 和家人的相处模式,或者言传身教都有可能。📋指导策略: 与孩子多沟通,并指导怎样是对的,怎样是错的。 和家长...
参照这种形式,结合前期理论学习中的观察记录要点,研发了九宫格观察记录表。 2 九宫格观察记录表的形式及优点 九宫格观察记录表涵盖了前期观察目的,幼儿游戏的区域情况、材料情况,游戏过程中幼儿与材料、同伴、教师的互动情况以及情绪状态,并从学习品质、五大...
观察记录表(七) 第1份:张天语 优点:引用古诗词。 第2份:黄骏扬 优点:观察细致,记录详实。 第3份:刘睿阳 优点:善观察,善描绘。 第4份:盛子睿 优点:持续观察,记录变化。 第5份:杨知依 优点:运用数字说明方法。 第6份:周诗...
小班观察记录表 1 观察对象: 小王 观察时间: 20xx年9月21日 观察地点: 4班活动室 观察记录: 今天我们吃面条。小王并不急于吃饭。他环顾了一下四周,用勺子舀起一匙面条汤,吹到嘴里,放进嘴里。他喝了无数口汤,但就是不吃面条。我走过去,轻轻地对他说:“我不知道怎么办。”;他说:“我们应该努力吃,多吃...
小班区域活动观察记录表 1 班级:小二班 日期:第二周20XX年3月2日 主题:亲亲一家人 执教:陈超 活动目标: 1、喜欢模仿成人角色,知道自己扮演的角色是做什么的。 2、培养幼儿的动手能力和手指灵活度。 3、能遵守区域活动的规则。 材料投放: 娃娃家:布娃娃、毛绒玩具若干,娃娃家套装玩具一套,馄饨、自制面条、饺子...
幼儿园观察记录表3篇 观察者：观察日期：观察时间：7:40-8:20 观察班级：中二班 观察地点：户外操场 观察对象：怡怡 观察目标：怡怡在户外活动中的行为表现 户外活动开始了，孩子们从筐里拿出高跷玩起来。怡怡也拿出一副高跷放在地上，怡怡右脚踩到一只高跷上，左脚刚踩到另一只高跷时，高跷倒了，她反复了几次，...
观察记录表的范文 一、观察日期。[具体日期]二、观察地点。我家后院的小花园里。三、观察目的。看看小蚂蚁们到底有多勤劳，它们是怎么生活和工作的。四、观察工具。一个放大镜（为了能更清楚地看清楚这些小不点）、一小块面包（用来吸引蚂蚁）。五、观察过程。#（一）发现蚂蚁窝。刚到小花园，我就在墙角边发现了...
【篇一】幼儿园区角活动观察记录表小班 区域名称:建构区 观察对象:小羽 记录者:顾xx 观察重点:利用一切机会,鼓励小羽大胆用语言与别人交往。 幼儿活动情景记录: 孩子们正在自由地玩着积木,只见小羽独自一人坐着玩衣角,她耷拉着脑袋坐了一会儿,最终微微抬起头看了看积木。我走过去问“你想玩吗?”她点了点头,没说...