(1)表现手法是用以增强文章的整体或某一部分的表达效果;修辞手法则是增强文章中句子的表达效果,主要着眼于对句子的修饰。 (2)表现手法是从宏观角度表现文章的,而修辞手法是从微观角度表现文章的。 总之,在具体的语言环境中,当某种修辞手...
4.区别与联系表现手法和修辞手法 :表现手法和修辞手法都能增强文章的表达效果,但表现手法是用以增强文章的整体或某一部分的表达效果,而修辞手法则是增强文章中句子的表达效果,主要着眼于对句子的修饰;表现手法是从宏观角度表现文章的,而修辞手法是...
修辞手法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、设问、反问、顶真、起兴等。表达方式有叙述、描写、抒情、议论和说明。表现手法有赋、比、兴、烘托、象征、用典、白描、托物言志、借景抒情、心理刻画、寓庄于谐、联想和想象等。凡是使句子更加生动形象,富有表现力和艺术美感的方法或手段,都可称为修辞手法。修辞手法是针...
修辞手法 •定义：修辞手法指在写作过程中，对所使用的语言进行修饰、加工、润色，以提高语言表达效果的方法。•常见：比喻、拟人、借代、夸张、排比、反复、对偶、顶真、呼告、反问、设问、双关、通感……•修辞是一种语言技巧，是服务于思想内容的，它的目的在于增强说服、感染的力量。表现手法 •定义：表现...
(1)表现手法是用以增强文章的整体或某一部分的表达效果;修辞手法则是增强文章中句子的表达效果,主要着眼于对句子的修饰。 (2)表现手法是从宏观角度表现文章的,而修辞手法是从微观角度表现文章的。 总之,在具体的语言环境中,当某种修辞手法在文章中产生了一种整体的效果,增强了文章的表现力,或是某种修辞手法在文章...
总之,表达方式的使用,一切服从文体和表现主题的需要。 2.修辞手法 但凡使句子更加生动形象,富有表现力和艺术美感的方法或 手段,都可称为修辞手法。修辞手法是针对具体的句子而言 的。 修辞手法的种类很多,内容博杂比喻、比拟、借代、夸张、 对偶、排比、。但高考语文考试大纲要求学生掌握的修辞手 法〔辞格〕共有八...
凡是使句子更加生动形象,富有表现力和艺术美感的方法或手段,都可称为修辞手法.修辞手法是针对具体的句子而言的. 表达方式亦可称为表达方法,是作者根据客观事物和表达思想感情的需要而运用的一种语言表达形式,属于文章的整体的语言运用形式. 表现手法也可称为表现方法(或表达技巧),凡是能使文章整体或部分产生鲜明强烈的...
总之,表达方式的使用,一切服从文体和表现主题的需要。 2.修辞手法 凡是使句子更加生动形象,富有表现力和艺术美感的方法或 手段,都可称为修辞手法。修辞手法是针对具体的句子而言 的。 修辞手法的种类很多,内容博杂比喻、比拟、借代、夸张、 对偶、排比、 。但高考语文考试大纲要求学生掌握的修辞手 法(辞格)共有八...
:表现手法和修辞手法都能增强文章的表达效果,但表现手法是用以增强文章的整体或某一部分的表达效果,而修辞手法则是增强文章中句子的表达效果,主要着眼于对句子的修饰;表现手法是从宏观角度表现文章的,而修辞手法是从微观角度表现文章的。表现手法和修辞手法的界限也不是绝对的。比如,反复是一种修辞手法,但它如果间隔...
表现手法和修辞手法:表现手法和修辞手法都能增强文章的表达效果,但表现手法是用以增强文章的整体或某一部分的表达效果,而修辞手法则是增强文章中句子的表达效果,主要着眼于对句子的修饰;表现手法是从宏观角度表现文章的,而修辞手法是从微观角度表现文章的.表现手法和修辞手法的界限也不是绝对的.比如,反复是一种修辞...