《苏州园林》课件ppt 点击图片,查看大图 ▼▼▼▼ 同步练习 一、积累与运用 1. 下面词语加点字注音有误的一项是(C) A.池沼(zhǎo) 鉴赏(jiàn) 重峦叠嶂(zhàng) B.丘壑(hè) 嶙峋(línxún) 镂空(lóu) C.琢磨(zhuó) 斟酌(zh...
• 苏州园林在每一个角落都注意图画美。 • 苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。 • 苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。 任务一:观园 请依照全文,完成本文的结构图。 提示:包含说明对象及其特点、说明方法、说明顺序等。 任务二:赏园 找请一用找作哪比副较图的是说苏...
19 苏州园林 课件(共39张PPT).pptx,苏州园林;第一课时;;;2.理解课文中的重点词语。;听读课文,欣赏园林;;总是一幅; 亭台轩榭的布局、 假山池沼的配合、 花草树木的映衬、 近景远景的层次, 每一个角落的构图美、 门窗的图案美、 建筑的色彩美;讲究亭台轩榭的布局;讲究假山
19《苏州园林》+说明语言、说明顺序 课件(共23张PPT)+导学案 星级: 40 页 苏州园林课件 星级: 10 页 苏州园林课件 星级: 5 页 《苏州园林》课件 星级: 4 页 《苏州园林》课件 星级: 2 页 苏州园林课件 星级: 3 页 《苏州园林》课件 星级: 4 页 《苏州园林》的课件 星级: 7 页 苏州...
第19课《苏州园林》课件(共45张PPT)教学目标 山水园林 八 八 八 八 年 年 年 年 级 级 级 级 语 语 语 语 文 文 文 文 课 课 课 课
苏州园林 使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画 事物 8.(1)段中主要运用了 的说明方法,作用是 作比较 突出苏州园林在园林艺术中的重要地位。 9.(1)段中“()”处应填“鉴赏”还是“欣赏”,说明理由。 鉴赏 “...
作比较、打比方。将苏州园林与我国其他建筑作比较，突出了苏州园林的建筑“不讲究对称”的特点；以“美术画”来打比方，生动形象地说明苏州园林“不讲究对称”的原因，突出了苏州园林讲究“自然之趣”的特点。巩固提升积累运用 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(C)A.池沼（zhāo）嶙峋（xún）芭蕉（jiāo...
园林;苏州园林 叶圣陶;叶圣陶先生在22岁以前,一直生活在苏州,课余之暇,常和好友游览苏州园林,对苏州园林的特征和情趣有深刻的体会。;学生自学;1.作者对于苏州园林总的印象是怎样的?课文中哪一句话最能说明苏州园林的整体特征? 2.作者是从哪几个方面来具体展开说明的? 找出你喜爱的语句并赏析(从用词和说明方法的...
《苏州园林》课件(共32张课件).ppt,;知识目标:复习巩固本课字词。 能力目标:通过自主阅读,理清全文思路,把握文章结构,提升自学能力。 学科素养:1、领略我国江南园林建筑的风貌,了解苏州园林的特点,并能够从中得到美的享受、激发热爱祖国灿烂文化的感情。 2、继续培
苏州园林 叶圣陶 新课学习 新课导入 “上有天堂，下有苏杭。”、“江南园林甲天下，苏州园林甲江南。”苏州园林以其独特的艺术魅力，成为中国园林艺术中的璀璨明珠。那么，苏州园林究竟有着怎样的魅力呢？它的美又体现在哪些方面呢？今天，就让我们一同走进叶圣陶先生的《苏州园林》，去领略那独具匠心的园林之美。学习...