真正做到学而信学而思学而用 王章芬 当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展。“学思想”是这次主题教育的总要求之一，也是新时代党的思想建设的根本任务。“学思想”不仅强调要学，关键还要注重将理论与实践相结合，坚持学思用贯通，真正做到学而信、学而思、学而用，把党的创新理论...
人尽其才，量才而用 子曰：“君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。”樊迟曾请求孔子具体说明怎样就是“知人”时，孔子回答说：“举直错诸枉，能使枉者直”，而子夏对这两句话的解释可归结为“善于选用干部”，由此可见，君子与小人在某个方面的品性相反，意思是对侯王君主们作教诲，要他们知人善...
“而néng”，以往都读er，把“而”视为转折虚词，虽然能说的通，不过不能准确的把握老子的思想，而还有一个不太用的读音néng，通能，就是才能意思。其实老子里面很多而都读néng，因为把“冲”训“虚”，“而”就有转折的意思。“而néng”作为“能”，强调道的功用功业是才能的意思。“用”，本义：使用，...
“道冲”，阐明了道是虚空的。“用之”，说明道能产生作用。“用之或不盈”，说明其作用是无穷无尽的，并且道是广大无边的，无边无际怎么用也充不满。道能“用之”，说明了道这个虚空并不是净空，什么都没有，而是里面有东西，能产生出“有”，产生万物。这个能产生万物的东西老子叫它“精”，现代科学探明...
解读：道冲，而用之或不盈。渊兮，似万物之宗。冲即是二中，代表着两股水汇聚在中间，所谓的两股水指的就是中国哲学里的阴和阳，道是阴阳两股力量的相互中和，万事万物都有阴阳两个方面，阴阳两者相互作用，形成动态和谐的世界。不盈就是无边无际，永无休止，奥妙无穷。这个道理奥妙无穷，掌握这个道理，在各个...
“制天命而用之”就是这个意思。与其盼望天时，等待恩赐，不如适应季节而驾驭它；与其依靠万物的自然增加，不如发挥人的能力，促使它们化育；与其幻想役使万物，不如按照规律调理万物，而不使之浪费；与其究心于万物之所以发生，不如致力于万物之所以成长。 荀子强调，如果忽视人的作为，去仰慕“天道”，那就失去了...
兵戈之事,圣人不得已而用。那么在哪些情况下才不得已而用兵呢?下面讲大司马的九伐之法。 以九伐之法正邦国,诸侯有违王命,则出兵征伐而正也。冯弱犯寡,则眚之;眚,犹人眚瘦也,四面削其地。贼贤害民,则伐之;有钟鼓曰伐,以声其罪。暴内陵外,则坛之;置之空坛之地,别立君也。野荒民散,则削之;田不...
”人才是“国之重器”，在全面推进建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的新征程中，必须要“聚天下英才而用之”。统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，每一个方面都离不开人才的强力支撑。“致天下之治者在人才”“国以才立、政以才治、业以才兴”。历史是最好的老师，历史是...
央视网消息:习近平总书记在论述“五大发展理念”时,把创新摆在国家发展全局的核心位置,让创新贯穿党和国家一切工作,使创新成为引领发展的第一动力、人才成为支撑发展的第一资源。在多个重要会议上,他还多次强调要把人才资源开发放在科技创新最优先的位置,“聚天下英才而用之”,这充分体现了总书记历来重视科技人才的发现...
央视网消息:习近平总书记在论述“五大发展理念”时,把创新摆在国家发展全局的核心位置,让创新贯穿党和国家一切工作,使创新成为引领发展的第一动力、人才成为支撑发展的第一资源。在多个重要会议上,他还多次强调要把人才资源开发放在科技创新最优先的位置,“聚天下英才而用之”,这充分体现了总书记历来重视科技人才的发现...