教育的本质是成人,而不是成才。具体化一些,就是让学生成为有灵魂、有信仰的人,而不只是热爱学习和具有特长的准职业者。而在教育界,有一场关于教育本质的超级演讲,即便跨越了百年岁月,依然潜移默化地影响了一代又一代的教育工作者。在1922年的苏州学生联合会上,著名教育家梁启超先生说透了教育的本质:知育...
其实,方法永远比问题多。自己的生活靠自己去争取,成功没有什么秘诀可言。每一个成功者都是那些清楚地知道自己需要什么的人,他们懂得如何去寻找方法,而不是整天为自己找借口开脱的人。要想成为一个成功者,首先应该对自己负责,不要为自己寻找借口。只要你脚踏实地走好每一步,抓住每一个稍纵即逝的机会,寻找...
不少人放纵了物欲,使其贪心越来越大,可最终有的走向了犯罪道路,有的而后悔莫及,做人切莫放纵自己的欲望。 社会实践使我认识到,一个人的能力不是放纵欲望,而是要能够克制自己的行为。克制就是自我约束,克制就是自律精神,克制就是自觉地用法规约束自己的行为,不让自己的欲望去膨胀,这虽说是自我约束,但也是一种人生...
后来,我慢慢学会了调整自己的心态,不再去想那些也许不会发生,但是却会因为我的多想我的苦闷而影响我一整天的心情的事,甚至影响我学习、做事的效率。 你都不知道这件事会不会发生,何苦提前想太多,还影响了你做其他事情的效率呢? 而且,忘忧与忧郁全然在自己的一键选择之间。选择忘掉那些让你不开心但已经真真实实...
英语中表示“是A,而不是B”、“不是A,而是B”、“与其说是B,还不如说是A” 常用的有六种表达法: ——— A rather than B—— 肯定 A 否定 B。 例句: He is a man who will spoilrather thanaccomplish something. 他这个人成事不足,败事有余。 A business...
努力消除具体的罪恶,而不要去实现抽象的善。不要谋求通过政治手段来建立幸福。要把目标放在消除具体的苦难上。或者,用更加实际的话来说;用直接的手段为消灭贫困例如确保每人都得到最低收入而斗争。或者通过建立医院和医学院校来向时疫和疾病开战。像和犯罪作斗争一样与文盲作斗争。
不必把自己对于生活的标准禁锢在一片小天地里,我们可以不富有,甚至可以很穷,但是所有的物质条件都不能够阻止我们对于快乐的的追求,也不要因为外界的条件而停下自己的脚步。生活是自己的,不需别人评价 抛开世俗,抛开身外物,你会发现存在你生活中的人只有自己,就像是自己的家要怎么布置,花瓶还在什么位置,都有...
如果仅仅因这样的不快,而令孩子放弃那个朋友的话,可能你的孩子就会被孤立,被孩子们遗弃,最后形成无法进入社会跟人正常相处的个性。现在的中国社会,资讯发达,很容易走出国门。然而人们却倍感孤独和无奈,是社会给人们的压力太大了,人们需要沟通、倾诉,希望释放内心的压力,平常人尚且如此,那些个性本就孤僻的人就...
而生气,那是一种傲气,也是一种骄气,更是一种源自于内心的不安和软弱之气。它常常因为一些微不足道的小事而触发,让人在情绪的波动中失去理智,甚至做出一些冲动的行为。生气,是内心的脆弱,是对现实的逃避,是对自我的否定。生气的人,容易被情绪左右,容易在愤怒中失去方向,他们往往在情绪的漩涡中挣扎,难以...
一旦你学会只交易你在价格图表上看到的东西而不是你的想法,你就会很好地成为一个持续盈利的交易者,因为交易你所看到的而不仅仅是你认为的,这意味着你在控制自己避免受到市场控制。关键是始终只交易你所看到的,而不是你的想法或感受,这将有助于防止你在失败或赢得交易后给予报复或贪婪的情绪。只交易他们在价格图表...