美术评课稿15篇 美术评课稿1 一、教学设计妙 本节课根据鸟的形态美、动态美、颜色美依次展开教学。在形态美这一环节中梁老师充分利用书中的范作,通过欣赏、分析作品使学生进一步了解中国画、摄影等的画种。让学生充分感受形式多样的鸟的表现手法。其次,在讲授动态美时,梁老师又巧妙地结合教具,让学生拼一拼、...
美术评课稿(精选15篇) 美术评课稿1 《今日菜单》一课是尹老师执教的小学美术第2册第14课。教学为综合学习活动。从学生主体出发,拓展想象空间,运用,进行创造,让学生在做做玩玩的过程中去感受、去表达、去参与,既获取了知识,发展了能力,又获得了成功的喜悦。 在课堂上我最大的感受是: 1、注重对学生审美能力的培...
美术评课稿 篇1 蔡玲老师执教了二年级的美术课《彩蝶飞飞》,此课经过多次试教打磨,渐入佳境,在正式的比武活动中,上出了较好的效果。下面就最终的课堂教学谈几点自己的看法。 1、以蝶文化营造情境进行教学 课堂以蝶文化营造情境体现在以下几处。 第一,在课堂的导入上,以同学们喜闻乐见的蝴蝶动画片导入,同学们一...
美术评课稿1 一、优点: 1、本堂课教学设计思路清晰,结构紧凑,每一教学环节层层递进。 2、教师示范环节,运用“变魔术”的教学方法。激发了学生的学习兴趣。 3、本堂课与其他课程整合,运用古诗欣赏、音乐欣赏等。 二、有待改进的教学环节: 1、在名师作品欣赏这一教学环节中,由于本人的教学经验不足,没有从本年龄...
美术评课稿1 这节课是五年级的《中国美术作品中人物的情感表现》一课,曾老师重点欣赏了蒋兆和的《流民图》。看得出老师在课前作了大量的功课,在课堂上运用叙述的方式来引导学生一起欣赏作品。也好像给学生上了一堂历史课,让学生除了欣赏作品的艺术性,还了解了中华民族的一部苦难史。首先对《流民图》作者的作画背景...
美术评课稿(精选13篇) 所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失,成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。 美 这堂由周雅昕老师执教的《书包》一课是小学五年级上册的...
美术课的示范教学是指导学生理解制作方法,掌握技能的重要环节,示范教学贵在“活”字,活而得法,往往事半功倍。我认为除了在卵石上直接勾线的方法以外还可以先在卵石上上颜色再勾线,或者可以让学生说一说还有没有别的方法,或许会更加精彩。 美术公开课总结性评课稿 篇5 各位领导、各位老师: 大家好! 老师执教的《...
美术评课稿[大全15篇]美术评课稿[大全15篇] 美 这堂由范老师执教的《卵石动物造型》一课内容和形式贴近儿童生活,符合学生心理。 首先,范老师从备课,教具准备来看,都进行了精心的安排和设计,从课堂教学来看,通过灵活多样的教学活动和组织形式,来指导学生积极参与活动,教师能很好地把握教材的要求,始终以引导学生善于...
美术评课稿1 在第一学段(1~2年级),对新入学的儿童来说,美术学习 兴趣的培养是首要的,知识技能的学习则应尽可能的淡化。因此,儿童入学美术学习活动的开始,是从媒材的感官体验入手,看看,想想,画画,做做。在这一学段的教学活动建议中,多次提到游戏的方式,进行造型游戏。通过感官体验各种媒材、工具的特征,尝试进行...
评课是指评者对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。以下是小编为大家整理的数学《整十数加减整十数》优秀评课稿,希望对大家有所帮助。 美术评课稿 1 各位领导、各位老师: 大家好! 老师执教的《恐龙世界》一课是一节综合性很强的美术课。从整体上看,本课无论是...