终身教育与终生教育的核心区别在于视角不同:前者侧重社会制度层面的系统构建,后者聚焦个体生命历程的学习过程。以下从四个维度具体阐释两者的差异。 一、定义侧重点的分野 终身教育(Lifelong Education)作为教育学领域的正式概念,特指社会为全体成员搭建的贯穿人生各阶段的教育支持体...
“终身”和“终生”，二者都有“一辈子、一生”的意思，但二者所使用的对象、范围还是有着较大不同的。“终身”一般用于对于自己比较切身的事情，多指个体行为，如：结婚是每个人需要慎重考虑的大事；教育孩子成人成才，是父母终身要尽到的义务与责任，等；“终生”则多指大的方面，一般用于所从事的事业、职业，含有...
从幼儿到老年的教育,是一种教育观。 迄今为止的教育分为家庭教育、学校教育、社会教育。而按照这种教育观则考虑从人的一生来统一组织教育。它越来越受到重视,有以下几方面的原因:1.要求学习的人数的增长;2.技术的进步;3社会结构的变化;4.文化的大众化;5.业余时间的增加;6.生活行为规范的消失。 实行终生教育的社...
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终身教育与终生教育这两个术语实质上并无显著差别。不过，考虑到“终身教育”这一概念的广泛接受和国际影响，特别是保罗·朗格朗在其著作《终身教育引论》中提出该概念后，终身教育逐渐成为许多国家的教育指导思想。目前，中国也在积极推动终身教育的实践，尽管这一概念的普及程度可能并不像其他一些领域那样...
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终生教育是人们在一生中所受到的各个方面的教育的总和。它指开始于人的生命之初,终止于人的生命之末,包括人发展的各个阶段及各个方面的教育活动。既包括纵向的一个人从婴儿到老年期各个不同发展阶段所受到的各级教育,也包括横向的从学校、家庭、社会各个不同领域受到的教育,其最终目的在于“维护和改善个人社会生活的...
在我看来：将“永恒的教育”拆解解读后，可以具体的分为三种教育模式，即：空间教育、兴趣教育以及终生教育。空间教育 在李政涛教授的观点中，教育理应以全面性的教育为主，从启蒙的不断追问，到人生的有关策划，再到时代下的教育，时间上的教育，乃至空间与自然社会，衍生到学校与家庭，最终是职业。这是人生的前...
#成人教育app 国家开放大学终身教育平台app又名国开终身教育、终身教育平台app,这是一款运行于手机端的免费在线学习软件,该软件是国家开放大学为推进教育公平、减少“数字鸿沟”,在现有“一路一网一平台”基础上打造的全新学习平台。它依靠强大的信息化远程教育作支撑,为亿级用户提供学习支持与服务,与行业内的许多知名...
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