对乐趣化学习的概念进行了探讨,并且将终身教育理论引入了乐趣化学习社区的设计理念中,分析了基于终身教育理论的乐趣化学习社区的设计模式,概述了社区构成的特点,并对该学习社区的未来发展进行了展望。 关键词:终身教育;教育游戏;社区;设计模式 1教育游戏 “教育游戏”是一款能够培养游戏使用者的知识、技能、智力、情感、态度、价值观等,
基于终生教育理论的乐趣化学习社区模式设计
立以学生为主体的教学观念,培养学生自主学习及终生教育的能力。 大学英语教学的改革进行了多年,从教师、教学方法、教材到教 学观念、教学环境等不一而足,但成果并不明显,并且一直以来存在投 入多而成效低的问题。教育部高等教育司颁发的《大学英语课程教学 ...
同时,结合线下集中学习、研讨交流、实地考察等多种形式,形成线上线下相结合、理论与实践相促进的学习格局,极大地激发了党员的学习热情和参与度。 三、强化党性教育,坚定理想信念 在终生学习的实践中,党性教育始终是核心和灵魂。通过组织党员深入学习党的历史、优良传统和作风,开展红色教育基地参观学习、重温入党誓词等活...
法国教育家 提出终生教育理论。如何将EXCEL生成题库手机刷题 如何制作自己的在线小题库 > 手机使用 分享 反馈 收藏 举报 参考答案: 保罗朗格朗 复制 纠错相关题目: ( )是训练的基本阶段,是实现训练目的的主要过程。 A. 训练实施 B. 课前准备 C. 训练讲评 D. 纠正错误 查看完整题目与答案 职业资格类>...
阅读下列材料: 材料一 苏格拉底终生从事教育工作,具有丰富的教育实践经验并有自己的教育理论。关于教育的内容,他主张首先要培养人的美德,教人学会做人,成为有德行
材料一 苏格拉底终生从事教育工作,具有丰富的教育实践经验并有自己的教育理论。关于教育的内容,他主张首先要培养人的美德,教人学会做人,成为有德行的人。其次要教人学习广博而实用的知识。……人们只有获得概念的知识,才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。教育目的是造就治国人才。他认为治国人才必须受过良好的教育,...
教育理论论文-论注重养成教育,学生终生受益论文摘要:小学生良好的心理品质和行为规范的养成,不但是长知识,长身体的需要,更是人的社会化的基础,是少年儿童终身受益、生存和发展的能力,是社会主义关于人的教育的本质体现。正所谓:“播下行为,收获习惯
材料一：苏格拉底终生从事教育工作，具有丰富的教育实践经验并有自己的教育理论。关于教育的内容，他主张首先要培养人的美德，教人学会做人，成为有德行的人。其次要教人学习广博而实用的知识。……人们只有获得概念的知识，才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。教育目的是造就治国人才。他认为治国人才必须受过良好的教育...
材料一:苏格拉底终生从事教育工作,具有丰富的教育实践经验并有自己的教育理论。关于教育的内容,他主张首先要培养人的美德,教人学会做人,成为有德行的人。其次要教人学习广博而实用的知识。……人们只有获得概念的知识,才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。教育目的是造就治国人才。他认为治国人才必须受过良好的教育,...