提出三个学习规律,即:效果律、练习律和准备律。①效果律是指刺激与反应之间的联结伴随着满意的结果而增强,伴随着烦恼的结果而减弱。②练习律是指任何联结,练习运用会增强这个联结
、论述桑代克关于规律的理论对教育实践的启示。桑代克认为学习有 3 条主律和 5 条副律。学习的主律有三条:准备律、练习律、效果律。准备律是 指联结的加强或削弱取决于学习者
其中，准备律是指在进入某种学习活动之前，如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应（包括生理和心理的），学习者就能比较自如地掌握学习的内容；练习律是指对学习者已形成的某种联结，在实践中正确重复这种反应会有效地增强这种联结；效果律是指学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见...
桑代克提出形成情境与反应相联结的三大定律,即准备律、练习律和效果律。 准备律是指学习者在学习开始时的预备定势。学习者有准备而且给以活动就感到满意,有准备而无活动就会感到烦恼,学习者无准备而强制其活动也会感到烦恼。如桑代克的实验过程中,为了...
试误说的基本规律有：（1）准备律。在进入某种学习活动之前，如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应（包括生理和心理的），学习者就能比较自如地掌握学习的内容；（2）练习律。对于学习者已形成的某种联结，在实践中正确地重复这种反应会有效地增强这种联结；（3）效果律。学习者在学习过程中...
指桑代克在实验基础上提出的准备律、练习律和效果律。 准备律 指学习者在学习开始时的预备定势,当某一刺激与某一反应准备联结时,给予 联结就引起学习者的满意,反之就会引起烦恼。 练习律 是指一个学会了的刺激—反应之间的联结,练习和使用越多,就越来越得到加 强,反之会变弱。刺激—反应联结的应用会增强这个联...
A 桑代克认为,学习要遵循三条重要的原则:准备律、练习律、效果律。(1)准备律是指联结的加强或削弱取决于学习者的心理准备和心理调节状态。(2)练习律是指刺激与反应之间的联结会由于重复或练习而加强,不重复或练习,联结的力量就会减弱。练习律又分为应用律和失用律两个次律。(3)效果律是指刺激和反应之间的联结...
以桑代克的尝试—错误学说为例，他用饥饿猫的实验揭示了学习规律：猫通过不断尝试，形成S-R联结，减少错误，这就是试误说。桑代克提出了三条学习定律：准备律强调学习前的预备性反应；练习律强调重复练习对强化联结的重要性，反馈是关键；效果律则关注结果对联结强度的影响。巴甫洛夫的经典条件反射研究了...
桑代克根据猫开笼取食的实验得出了学习的定律,包括准备律、练习律和效果律。( ) A. 正确 B. 错误 答案: A 分析: 正确答案:A 解析:桑代克根据猫开笼取食的实验得出了学习的三条定律,即准备律、练习律、效果律。©2022 Baidu |由 百度智能云 提供计算服务 | 使用百度前必读 | 文库协议 | 网站地图 | ...
【错误】本题考查桑代克的试误说。桑代克认为，学习的过程是刺激与反应之间建立联结的过程，联结是通过盲目尝试，逐步减少错误（试误）而形成的，因此他把自己的观点称为试误说。桑代克提出学习的基本规律有准备律、练习律、效果律。故表述错误。