《粉刷匠》教案 篇1 【教学目标】 1、热身音乐律动让小朋友愉快高兴的进入音乐氛围 2、声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏 3、培养幼儿亲自参与音乐表演,感受音乐的愉悦情绪 【教学重点】 1.声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏 【教具准备】 1.CD:《蛙蛙快乐颂》、《粉刷匠》、《律律动音乐》 2.乐器:节奏棒 3....
粉刷匠教案篇五 活动目标: 1、歌曲《粉刷匠》,能表现歌曲轻松、幽默的情绪。 2、根据歌曲内容自由创编动作。 活动准备: 1、《小朋友的书勤劳的人们》磁带及录音机 2、彩色小贴纸若干;幼儿自制帽子与纸刷子,小水桶若干。 活动过程: 1、欣赏《小朋友书勤劳的人们》第14页“粉刷匠”的画面我们先来看看这书,咦?
小朋友们干的非常棒,粉刷匠先生非常满意。小朋友们在劳动中有什么感受?劳动是最光荣的,我们完成了任务,现在随音乐我们回家谢谢吧。 《粉刷匠》教案篇五 活动目标: 1、能在熟悉曲谱的基础上初步学吹《粉刷匠》歌曲。 2、感受乐曲的美,让幼儿学习吹奏。 活动准备: 教师用笛子一个,幼儿用笛子人手一个,乐谱、录音...
轻松风趣的旋律与幽默诙谐的歌词相结合,一方面生动地描绘了小粉刷匠在观赏自己的劳动成果,得意炫耀自己劳动技术的同时,表现了小粉刷匠一心只顾劳动,弄得鼻子也刷上了白灰的顽皮神态;教育学生热爱劳动和乐观向上的精神。 学情分析: 我校培智三年级学生已有一、二年级的音乐基础,学生的节奏感、动作协调性都比较好、也比...
《粉刷匠》教案 篇1 目标: 1、学习使用大刷子来回涂刷,体验涂刷活动的乐趣。 2、欣赏美丽的画面,感受色彩的美。 重点: 学习使用大刷子来回涂刷。 难点: 体验涂刷活动的乐趣,感受色彩的`美。 准备: 1、每人一支水粉刷,一只小水桶。 2、红、黄、蓝、绿四色水粉颜料若干。
粉刷匠教案篇1 今天,我就人民教育出版全日制培智学科音乐教材第五册第四课《粉刷匠》说说自己的教学思想和教学策略。 一、说教材 (一)教材分析 《粉刷匠》是一首风趣、活泼的波兰儿童歌曲,歌曲采用了四二拍。歌曲只用了五个音,由四个规整的乐句构成。通过由五个唱名(do、re、mi、fa、sol)组成的短小严整的一...
《粉刷匠》教案优秀4篇 劳动教育教学设计篇一 一、教学目标 知识目标:知道各行业劳动者是人类物质和精神财富的创造者,各行业的劳动者是平等的。 能力目标:能够清楚地认识并抵制好逸恶劳、不劳而获的思想和行为。理解劳动光荣、劳动者可敬的道理。 情感目标:尊重劳动者,树立劳动平等的劳动观,培养对劳动者的热爱和...
同学们,今日我们学习了歌曲《粉刷匠》。通过对唱曲的学习,我们要懂得劳动不仅能够制造美,还能给我们带来欢乐,。老师盼望你们的双手都能变成一双双灵活的手,将来把这个世界装扮得更加漂亮! 最末,就让我们以快乐的歌声来结束这堂课吧! 粉刷匠教案 篇2 教学目标: 1、能有感情地演唱《粉刷匠》,并在学会歌曲后,感受...
粉刷匠教案 篇1 一、活动目标: 1、能够初步学唱歌曲,体验粉刷匠劳动的快乐。 2、欣赏歌曲,学习有节奏地进行歌唱,并尝试根据歌词创编动作。 3、乐意扮演粉刷匠,快乐地歌唱和表演。 二、活动重难点: 活动重点:能够初步学唱歌曲,体验粉刷匠劳动的快乐