我是一个粉刷匠,粉刷本领强。 我要把那新房子,刷的很漂亮。 刷了房顶又刷墙,刷子飞舞忙。 哎呀我的小鼻子,变呀变了样。 《粉刷匠》教案及反思篇四 活动目标: 1、学习使用大刷子来回涂刷,体验涂刷活动的乐趣。 2、欣赏美丽的画面,感受色彩的美。 3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地...
夸夸本身,真是能干的粉刷匠! 粉刷匠教案与反思篇2 活动目标 1.选择喜爱的颜色大胆涂抹。 2.通过本身的尝试,初步把握涂刷的技能。 3.享受玩色游戏的乐趣。 活动准备 1.场景——多间还待粉刷的房子(大纸箱板做)布景;装有红、橙、黄、绿、蓝、紫、白、黑8种水粉颜料的塑料小桶;小刷子若干把,湿布、报纸若干...
粉刷匠教学反思1 《粉刷匠》这首歌曲唱起来琅琅上口,幽默风趣。虽然是首老歌,但却深受孩子喜爱。从音乐本身来说,八分和四分组合的节奏型也正是中班幼儿需要掌握的。孩子对于粉刷工具他们却接触不多,“粉刷匠”的称呼听来也是那么陌生。 1、导入环节反思 本课的导入,我思考到中班幼儿身心特点和发展规律,设计了丰富...
幼儿园大班音乐教案《粉刷匠》含反思 1 教学内容: 1、学唱歌曲《粉刷匠》。 2、聆听《我有一双万能的手》。 3、创编活动。 教学目标: 1、通过歌曲《我有一双万能的手》,感受体验歌曲鲜明的音乐形象,并即兴表演,体验随意做动作的感受。 2、指导学生用活泼欢快的情绪演唱《粉刷匠》,并进行表演,再次感受劳动的...
粉刷匠教案反思篇一 1、能按《粉刷匠》歌曲节奏朗读歌词。 2、学会演唱歌曲《粉刷匠》,并能体会歌曲所表达的情绪,背唱歌曲。 培养学生看、听、唱综合能力 1、培养学生视听、视动综合能力。 2、培养学生热爱劳动、勤劳的品质。 能够按照节奏朗读歌词,能够背唱歌曲。
音乐教案粉刷匠反思篇1 教学目标: 1、欣赏歌曲,学习有节奏地念歌词,并尝试根据歌词做出相应动作。 2、初步学唱歌曲,体验粉刷匠劳动的快乐。 3、乐意扮演粉刷匠,快乐地歌唱和表演。 教学准备: 白板课件、五颜六色的圆形贴纸、油漆刷图片若干 教学重难点: 初步学会演唱歌曲,并能编动作与同伴合作歌唱表演 教学方法与...
粉刷匠教案反思篇1 各位领导各位老师你们好!今天,我就人·民教育出版全日制培智学科音乐教材第五册第四课《粉刷匠》说说自己的教学思想和教学策略。 一、说教材 (一)教材分析 ?粉刷匠》是一首风趣、活泼的波兰儿童歌曲,歌曲采用了四二拍。歌曲只用了五个音,由四个规整的乐句构成。通过由五个唱名(do、re、mi、...
中班音乐教案反思 中班音乐教案《粉刷匠》篇一 1、充分感受情节表演带来的乐趣,能够根据故事情节创编小鸡的各种动作。 2、能够随音乐注意力集中、合拍的进行表演,动作与音乐相匹配。 1、音乐碟片。 2、老鹰头饰。 师:母鸡妈妈要孵小鸡宝宝了,我们一起去看看吧。 师:今天母鸡妈妈带来了一段音乐,你们来听听音乐里说...
中班音乐教案反思 中班音乐教案《粉刷匠》篇一 1、能随音乐做动作,体验与同伴合作的快乐。 2、初步了解我国民间婚礼习俗--坐花轿。 3,学会演唱歌曲。 红纱巾、红盖头、音乐磁带活动过程: 一、马兰开花"的游戏。 二、导入课题: 出示纱巾盖头上提问,我成什么了?你从哪里看见新娘子是这样的?新娘子结婚要坐什么?
粉刷匠教案中班反思篇一 1、理解歌词,感受歌曲的幽默感。 2、初步学会演唱歌曲。 3、乐意参与歌曲表演,体验歌曲表演的乐趣。 活动准备 音乐《我是一个粉刷匠》、歌曲课件、粉刷匠图片、房子图片、刷子、圆形小贴纸若干。 活动过程 一、激发兴趣。 ——(出示房子图片)师:看!这座房子漂亮吗?是谁让它变得这样漂亮...