因此, 课 文以第一 朵 杏花 为题 ,来达到小事情 见 大道理的主 题 效果。 (2) 分三段。第一段:(1—5)竺可桢要知道第一朵杏花开放的时间,孩子不明白什么原因。第二段:(6—15)第二年在孩子的帮助下,竺可桢准确的记下了第一朵杏花开放的时间。第三段:(16)竺可桢爷爷通过认真观察,掌握了气候变化的规律...
(55分)(一)第一朵杏花佚名这是一个阳光明媚的中午,院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。竺可桢爷爷从外面回来,看到杏花开了,便走近杏树数了数,已经有四朵花不同程度地绽开了花瓣儿。这时,杏树的主人正领着她的孩子走过来。“爷爷,您又看花啦?”那孩子仰起脸来天真地问。“是啊,杏花开了。”说着,竺爷爷...
这就是我们今天要讲述的故事——《第一朵杏花》。 在一个宁静的小镇上,有一座古老的庭院。庭院里住着一位白发苍苍的老人和一个活泼可爱的孩子。老人是一位植物学家,他一生都在研究植物的生长规律,对大自然充满了敬畏和热爱。孩子则是老人的小助手,他对世界充满了好奇,总是跟在老人身边问这问那。 有一天,孩子...
《第一朵杏花》就是在这样的背景下写成的，作品通过描绘一个普通农民的生活，展现了作者对农村生活的热爱和对人性的深刻洞察。作品地位 《第一朵杏花》是汪曾祺的代表作之一，被誉为中国现代文学的经典之作。该作品以其深刻的主题、优美的语言和独特的艺术风格，赢得了广泛的赞誉和影响。它不仅展示了汪曾祺卓越的文学...
《第一朵杏花》教学反思1 课文讲述了我国著名科学家竺可桢研究物候学的一个小故事,赞扬了竺可桢一丝不苟的科学研究态度,说明只有通过精确细致的观察,才能掌握事物变化的规律。题为“第一朵杏花”,实际上是从把握第一朵杏花开放精确时间来说明竺可桢严禁的治学态度。 为了破教学的重难点,教学时我先让学生在初读课文时...
【题目】阅读短文,完成练习。(20分)(一)第一朵杏花(节选)(9分)竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房,打开笔记本,郑重地记下了这个日子:清明节。1.写出下列词语的近义词。(2分)郑重()立即()2.照样子,写词语。(3...
九、阅读天地。(22分)(一)第一朵杏花(节选9分)竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀!竺爷爷走
第一朵杏花课文 在线朗读 范读信息发布者:admin这是一个阳光明媚的中午,院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。竺可桢爷爷从外面回来,看到杏花开了,便走近杏树数了数,已经有四朵花不同程度地绽开了花瓣儿。这时,杏树的主人正领着她的孩子走过来。 “爷爷,您又看花啦?”那孩子仰起脸来天真地问。 “是啊,杏花...
第一朵杏花王晓燕 一.教学要求: 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 理解课文中含义深刻的句子。 3. 学习竺可桢在科学研究中一丝不苟的态度,懂得只有通过精确、细致的观察,才能掌握事物变化的规律。 二.教学重点: 引导学生抓住关键句子,抓住学习中的疑点,边读边想,体会人物的思想感情。 三.教学过程 ...