以“窃读”为线索,以放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。 作者善于通过自语式的独白描绘心境,表达自己的感情,如,“啊!它在这里,原来不在昨天的地方了”,来...
啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。 急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味! 我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。 我喜欢到顾客多的书店,因...
窃读记作文 1 夜幕降临,华灯初照,正是读书的大好时光,我却埋着头消灭作业,无聊透顶。“真烦死了!礼拜五也不能去玩!看看书总可以吧!”我不禁抱怨着。对,看书!反正我已完成了一大半作业,看会书自然是个很好的借口,如果母亲不同意,那就偷着看呗! 说干就干!我轻轻地跨出步子、轻轻地打开书柜、轻轻地拿书...
窃读记作文(1) 我的窃读,常常被妈妈或家人发现,这是为什么呢?因为我准备得不够充分,这回,我一定不要让家人发现,猜猜后来又发生了什么呢? 今天读英语的时候,我对妈妈说:“妈,今天我要自己回家,这天太热了,你先回家吧!”妈妈幽默地看看我,说:”今天你怎么了,怎么想自己回家?是不是有事情瞒着我,快说,怎么...
《窃读记》教案 篇1 体会窃读的意义——《窃读记》教学小案例 师：鲁迅笔下的迂腐文人孔已己曾经狡辩说“窃书不算偷”，现在我们也来讨论一下“窃读”算“偷”吗?请同学们认真读课文，找一找自己的依据。生：我觉得应该算吧。因为书店就是卖书的地方，作者自己也说“像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没...
窃读记作文(通用10篇) 在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的窃读记作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 窃读记作文1 “一日无书,百事荒芜。”周末啦!我这个典型的“书迷”又可以书不离手了。书,不仅带给我知识,还带给我...
窃读记作文1 每到晚上,夜深人静时,人们都睡得很沉,发出一点细微的声音是不会就让人起床的。而这个时候,我却久久不能入睡。 白天读的书中精彩的内容,晚上就会在我的脑海里重放,一到令人兴奋的'剧情时,我就会在床上打滚,根本睡不着。以前,只能静静地想,因为灯的开关在卧室外面的墙上,如果偷偷地开灯看书的话...
1、认识7个生字,会写14个生字;正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等。 2、有感情地朗读课文。 3、抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读书的热爱,对求知的渴望,并受到感染。
窃读记作文(15篇) 在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的窃读记作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 窃读记作文1 “呼,呼...”隔壁传来一阵阵呼噜声。我插上小夜灯,嗖的一下...