程猛,教育学部2021级教原史师学硕班班主任,现为北京师范大学教育学部教育基本理论研究院副教授、副院长,仲英青年学者,主要研究方向为教育社会学与教育人类学、家庭教育、教育管理与教育政策。主持国家社科基金青年项目、北京市教育科学规划重点项目,获优秀博士后学术成果、...
2025年3月20日下午,应南京师范大学教育社会学研究中心邀请,北京师范大学教育学部教育基本理论研究院副教授程猛老师在教育科学学院田北楼203会议室,以“‘未完成的湖边之旅’:文化现代性视野下的思索”为题,从一位农村女大学生流动、留...
2012年7月硕士毕业后，程猛成了北京一所中学的老师。那时他住在地下室，早晨半截窗户会有些微光，只能看到行人匆匆的脚步。尽管中学教师是一份让人羡慕的工作，但他依然为自己的前途感到迷茫。“可能我还可以尝试去做研究？”尚未磨灭的学术热情驱使他报考了母校北师大的博士研究生。幸运的是，他被录取了。回到高校...
（作者程猛系北京师范大学教育学部教育基本理论研究院副教授、副院长，仲英青年学者；沈辉系北京师范大学教育学部教师教育研究中心博士研究生；雷爱系北京师范大学教育学部教育基本理论研究院硕士研究生）《人民教育》2024年第21期 作者：程猛 沈辉 雷爱
程猛,北京师范大学教育学部教育基本理论研究院讲师,主要研究方向为教育社会学与教育人类学、家庭教育、教育管理与教育政策,研究兴趣集中在学校教育与社会流动、青少年情感世界与精神健康、人工智能与教育变革等。主持有国家社科基金青年项目、中国博士后科学基金面上及特别资助项目。获北京师范大学2017年“优秀毕业研究生”、...
他叫程猛，教育学博士，公共管理博士后，北京师范大学教育学部教育基本理论研究院讲师。他入选了清华大学博士后支持计划，也荣获了优秀博士后学术成果。在这个寒门出贵子越来越少的时代，对于这样优秀的人，我们惊讶、感叹，人人都夸赞，而他的内心却是另一番滋味。拥有高学历之后，面临着更多的资源，他并没有想象中那么...
#教育学 #教育学博士 #北京师范大学 #博士 #博士导师 #书单推荐 +4 发布于 2025-04-16 22:22・IP 属地四川 赞同 分享收藏 写下你的评论... 还没有评论,发表第一个评论吧登录知乎,您可以享受以下权益: 更懂你的优质内容 更专业的大咖答主 更深度的互动交流 更高效的创作环境立即登录...
北京 大家好，我叫程猛，来自北京师范大学，主要从事教育社会学和教育人类学研究。非常感谢一席的邀请，让我在这里可以和大家分享关于农家子弟的故事。其实我自己就是一个农家子弟，在安徽中部三县交界的一个村庄里长大。从四岁起，我就跟着在村小当民办教师的母亲，经过一段段泥泞的乡间小路和田埂，到邻村上学。...
从而彻底打破城乡二元体制，真正实现城乡融合发展。（程猛，北京师范大学教育学部讲师，教育学博士，公共管理博士后。主要研究方向为教育社会学、教育管理与教育政策。代表作品有专著《“读书的料”及其文化生产——当代农家子弟成长叙事研究》）《中国教师报》2021年08月18日第12版 作者：本报记者 崔斌斌 马朝宏 ...
北京师范大学教育学部讲师程猛研究的正是许多和黄国平有着类似求学经历的寒门子弟。从2014年起,他开始关注像黄国平这样农村出身、取得高学业成就的寒门子弟,搜集他们通过读书“走出农村、改变命运”的成长故事。 小时候,程猛听过两个关于教育的隐喻:那些难教、愚笨的孩子被讥讽为“榆木疙瘩”,好像不会有什么光明的未...