洋务派大臣张之洞,奏请停止科举考试,普遍兴办学校。清政府迫于形势,拟定了《奏定学堂章程》,建立起包括初等、中等、高等三个学程的新式教育体制,并于1905年宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度。科举制度在1905年被废除。 故选:C。 本题主要考查科举制度的废除的相关史实。掌握基础知识即可作答。 本题主要...
解析 D 本题考查的主要知识点为:科举制度的废除。 清政府宣布废除科举制度是在1905年,从1906年起开始实行。洋务运动是19世纪60年代至90年代,故错误; 戊戌变法是1898年6月11日-9月21日,故错误; “预备仿行宪政”时期始于1906年9月1日,故错误; 清末“新政”时期是1901年-1911年,故正确。 故选D...
在中国,传承千年的科举制度是哪一年废除的?科举制度是古代中国及受中国影响的日本、朝鲜、越南等国家通过考试选拔官吏的制度。在我国,1905年清政府正式宣布:自1906年起,所有乡、会试一律停止,各省岁、科考试亦即停止。至此中国科举制度宣告结束。一、科举制度的起源及积极意义 历史学家俞大纲、唐长孺、何忠礼、金铮...
废除科举深得人心,然而对于清政府来说,却不是一件好事,甚至可以说雪上加霜。道理很简单,科举制度的废除,破坏了国家吸收和垄断精英分子的正常渠道,造成了人才资源大面积流失和国家政权对读书人的掌控。无数学子因为没有找到新的出路,开始对朝廷产生不满情绪,而此时的大清王朝已是行将就木,随着革命浪潮的高涨...
一、科举制度的废除时间 科举制度在清朝末期被废除,具体时间是在清朝光绪二十七年(1901年)举行最后一次进士考试后,再也没有进行过科举考试。此时,科举制度已经存在了500多年,但随着时代的变迁和社会的进步,它已经不能适应当时的社会需要。二、古代科举考试废除的过程 科举制度在中国古代历史上占有重要地位,它是...
依据所学知识可知,科举制度科举制度以读书做官或求取功名为主要目的,已经不适应时代发展的需要了,统治阶级也越来越感到难以选拔到合适的人才,特别是洋务运动和维新运动开展后,教育目的、内容、教学方式的变化都要求考试制度必须与之相适应,清政府为了加强自身的统治,缓和社会矛盾,最终于1905年被迫宣布废除科举考试制度,A...
清政府迫于形势,拟定了《奏定学堂章程》,建立起包括初等、中等、高等三个学程的新式教育体制,并于1905年宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度。科举制度在1905年被废除。 故选:C。 本题主要考查科举制度的废除的相关史实。掌握基础知识即可作答。 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记科举制度...
科举制度的起源可以追溯到隋朝的605年,由隋文帝首创,后在唐朝至武周时期发展完善。唐高宗创造了“殿试”,让天子亲自担任考官,以便更清楚地了解优秀的人才。武则天则进一步扩大了这一制度的规模。整个科举制度一直延续到清末,直至1905年被慈禧太后废除。在越南,这一制度直到1919年的阮朝末期才被废除,总体上持续了...
但值得一提的是朱元璋并不是废除科举制度,而是暂停使用科举制度。他明白科举制度要远远胜过荐举制度,只不过事实所迫,无奈只能暂时选择荐举制度,待时局稳定,必将恢复科举制度。时局稳定,科举制度恢复并调整 在洪武十年左右,朱元璋终于稳定周边局势,朝堂政局安稳,在此时便可以推行科举制度了。于是,在洪武十五年,...