洋务派大臣张之洞,奏请停止科举考试,普遍兴办学校。清政府迫于形势,拟定了《奏定学堂章程》,建立起包括初等、中等、高等三个学程的新式教育体制,并于1905年宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度。科举制度在1905年被废除。 故选:C。 本题主要考查科举制度的废除的相关史实。掌握基础知识即可作答。 本题主要考...
科举制度的废除( )①断绝了人们对科举功名的追求 ②有力推动了新式学堂的发展步伐 ③促进了一个有新思想、新观念的知识分子群体的出现 ④适应了时代的需
事实证明，在科举制度废除后不久，京师各衙门的人事制度受到了极大的冲击，朝廷要用人但却没有一个统一的用人标准，为官者一旦没有资格限制，就会出现讨官、跑官，任人唯亲、结党营私的现象，进而造成清末政治更加腐败。换句话说，废除科举制，其实也是大清王朝最终走向灭亡的一个主要原因。
1905年9月2日，清朝废除了科举制度。明代绘画中所描绘的殿试 科举制度是一种通过考试选拔官员的制度，起源于中国，后传播至汉字文化圈其他国家。它是古代中国的一项重要政治制度，对中国社会和文化产生了巨大影响，创造了不分门第，以考试选拔的“士大夫”阶层。除了中国，邻近的越南、朝鲜半岛、琉球群岛和日本列岛等...
英国在19世纪中后期建立的公务员叙用方法,规定政府文官通过定期的公开考试招取,渐渐形成后来为欧美各国仿效的文官制度。孙中山先生曾对科举制度进行了肯定,在《五权宪法》中认为:中国的科举制度“是世界各国中所用以拔取真才之最古最好的制度”。 科举废除之争...
1.科举制度废除(1)背景:晚清时期,在新的时代条件下,科举制度受到很大冲击;西学的传播和洋务运动的开展。(2)过程①戊戌变法时期:1898年,清政府加设经济特科,选拔经时济变之才;在康有为等人的建议下,废八股,改试策论,以时务策 命题;戊戌变法失败后,所有考试悉照旧制。②新政时期:1901年,各省书院一律改为大学堂,...
(1)废除原因:科举制在近代已远远不能适应社会发展的需要,而且成为新式学堂的最大障碍。因此受到康有为、梁启超等有识之士的尖锐批评,并成为中国近代改革教育的关键。(2)废除过程:1901年1月29日,八股文正式退出历史舞台。八股文的废止,使科举制受到重创。1903年,袁世凯、张之洞又奏请递减科举,建议从下科起,即停止乡...
但值得一提的是朱元璋并不是废除科举制度，而是暂停使用科举制度。他明白科举制度要远远胜过荐举制度，只不过事实所迫，无奈只能暂时选择荐举制度，待时局稳定，必将恢复科举制度。时局稳定，科举制度恢复并调整 在洪武十年左右，朱元璋终于稳定周边局势，朝堂政局安稳，在此时便可以推行科举制度了。于是，在洪武十五年，...
一、科举制度的废除时间 科举制度在清朝末期被废除，具体时间是在清朝光绪二十七年（1901年）举行最后一次进士考试后，再也没有进行过科举考试。此时，科举制度已经存在了500多年，但随着时代的变迁和社会的进步，它已经不能适应当时的社会需要。二、古代科举考试废除的过程 科举制度在中国古代历史上占有重要地位，它是...
科举制度是古代中国及受中国影响的日本、朝鲜、越南等国家通过考试选拔官吏的制度。在我国，1905年清政府正式宣布：自1906年起，所有乡、会试一律停止，各省岁、科考试亦即停止。至此中国科举制度宣告结束。一、科举制度的起源及积极意义 历史学家俞大纲、唐长孺、何忠礼、金铮等人认为唐朝开创了科举，因为唐朝科举制度允许...