来源与应用目前课程开发领域最经典，应用范围最广的一个理论模型，课程需要流程逐步开发，开发周期及较 长，对专业性要求较高。二、ISD开发模型 来源ISD （ Instructional System Design）即教学系统设计，它是以传播理论、学习理论、教学理论为基础，运用系统理论的观点和知识，分析教学中的问题和需求并从中找出最佳答案...
Situation Complication Question Answer 当你被要求临场发言 , SCQA 模型是一个结构化表达工具 , 是麦肯锡顾问芭芭拉·明拓在 需要快速组织语言内容 《 金字塔原理 》中提出, 由四个部分 组成 时, 可套用这个模型 。 S (Situation )情景——由大家都熟悉的情景、事 实引入 C (Complication )冲突——实际情况往往...
学习金字塔是美国缅因州的国家训练实验室研究成果,它用数字形式形象显示了:采用不同的学习方式,学习者在两周以后还能记住内容(平均学习保持率)的多少。 根据此模型,学习效果在30%以下的,都是个人学习或被动学习;而学习效果在50%以上的,都是团队学习、主动学习和参与式学习。 当你需要学习新知识新技能市,可以参考此...
通过知识地图模型,简明介绍学习力、思考力、创造力、设计力、共情力、故事力、领导力、整合力,总有一款适合你。 学习力:学习金字塔、费曼技巧、刻意练习、RIA阅读法、二八定律思考力:5W1H分析法、思维导图、SWOT分析、10/10/10法则创造力:六顶思考帽、头脑风暴、逆向思维、类比思维、SCAMPER创新思维设计力:设计思维、...
八大维度:学习力、 思考力、 创造力、 设计力、 整合力、 领导力、 故事力、 共情力。 40个知识模型:杠杆思维、系统思维、领导力梯队、SWOT分析、10/10/10法则、5W1H、思维导图、RIA阅读法、费曼技巧,全体都有…
知识价值链模型是一个整合模型，主要以彼得·杜拉克提出的知识工作者与下一个社会、迈克尔·波特的价值链、日本的野中郁次郎的知识螺旋、哈佛商学院的罗伯特·卡普兰及诺朗诺顿研究所所长戴维·诺顿的平衡计分卡与哈佛大学心理学家迦德纳(Howard Gardner)的多元智慧理论所推演而成。模型简介 知识价值链模型主要包含三部分...
美国学者C.W.Holsapple和M.Singh提出了一个系统的知识链模型概念，该知识链模型由主要活动功能和辅助活动功能两部分组成。主要活动功能又由5个阶段组成：知识获得、知识选择、知识生成、知识内化、知识外化；辅助活动功能由4个层次组成：4层次结构由领导、合作、控制、测量组成，构成了知识链的5阶段4层次结构。该知识链...
而大模型可以直接基于暗数据得以输出，具有很强的暗数据处理能力。基于大模型的信息系统类似于人类用于直觉思考的快系统，能在一定程度上直接基于大数据进行推理与决策。但由于大模型目前存在的技术缺陷，在很多应用场景并不能直接满足应用要求。中科大知识计算实验室所提出的大模型增强技术，可构建领域本体与知识库，在此...