第一章 回归田园生活 湖北之界,神农架的边际。 七月中旬的烈日,犹如火焰炙烤人心,走在这参天古木与怪石嶙峋的丛林中… 陈铮宇的额头不断有汗珠滑落。 他掏出腰间的水囊? 站在峭壁之旁,一口气饮下半囊,然后抹了一把额头的汗水,指着眼前这片辽阔的绿色原野道: “你们看到了么?这就是我故乡的瑰宝,位于龙国中南...
老师从你们的分享里听到了好多有趣的故事,也感受到了你们在田园实践中的快乐。 六、评价设计 (一)知识掌握评价 1.理论知识测试 -在课程结束后,进行一次简单的书面测试,包含一些关于田园作物的名称、生长周期、田园小动物的习性等问题。例如:“请写出至少三种我们在田园里看到的蔬菜的生长周期。”如果学生能够准确...
XX学校设立的种植实践基地以及中草药种植体验园，创造性地实施学校田园课程。该课程以立德树人为总目标，以田园课程为载体，转变育人理念，更新学习方式，把握“五育”之间的关联，发挥“五育”的整体性作用，进而建构学校田园课程育人体系。二、建设思路：立足学科融通，实现学科教学和项目式研究的融合 基于课程标准开设...
到田园里去体验不一样的生活,这和每天待在房间里完全不同呀!就好像从黑白世界突然走进了五彩斑斓的画卷中。 5. 田园课程能增强你的身体素质呀!在田园里跑来跑去,干些体力活,可比在健身房有意思多了。你试试去田园里劳作一天,保证你晚上睡得特别香,这不比吃什么保健品都强吗? 6. 田园课程可以给你带来很多...
一、田园课程的定义和意义 田园课程是一种将学生带入田园、农场或农村地区,通过亲身参与农耕活动,了解农业生产和自然环境的教学模式。它不仅是一种教学方法,更是一种教育理念,旨在培养学生对自然的热爱和尊重,提高他们的环境意识和可持续发展的观念。 田园课程的意义在于拓宽学生的视野,让他们从课本中走出来,亲身感受...
为进一步做好田园课程建设,近日,海口市教育研究培训院举办2024年海口市中小学幼儿园田园课程基地校(园)骨干教师课程实施能力提升培训,全市中小学幼儿园田园课程基地校(园)的205名骨干教师集中“充电”。 据了解,田园课程是海南省教育研究培...
玩起来的中草药大一班田园课程从神农尝百草开始,中华民族对中草药的探究,经历了几千年的历史,当中草药来到幼儿园,便碰撞出生动的自然课程。课程缘起上学期小朋友们认识了身边的中草药、晾晒身边的草药、在班级中建构了中医馆,本学期对中医馆的热情依旧不减,还讨论着蔬菜的药...
田园课程是一种注重实践体验和自然环境教学的课程。与传统课程不同的是，田园课程将课堂教学与实地实践相结合，通过亲身体验和实践操作，让学生更深入地了解农业、自然生态和社区生活，培养他们关注环境和社会的责任感和创新精神，提高他们的实践技能和创造力。田园课程的实施方法和特点主要包括以下几个方面：...
7. 角色扮演法:在田园体验活动中,学生可以扮演农民、农业技术员等角色,从不同角度体验农业劳动,增强学习兴趣。 8. 成果展示法:在课程结束时,组织学生展示研究成果,分享体验感受。通过成果展示,激发学生的学习成就感,培养表达能力和自信心。 教师应根据教学内容、学生特点和课程目标,灵活运用以上教学方法,确保教学过程...
时下，很多农村乡镇学校兴起开设田园课程，成为“田园课程”基地学校，就连一些乡镇幼儿园也在列其中。可是，这一做法却得不到一些农村家长的理解和认可。何谓“田园课程”？所谓“田园课程”是每一所学校基于自己校情和学情，将语文、数学、自然、科学、美术、音乐等学科的课程融入田园，将学生带出教室，使教学和...