初中生物教学探析论文例如初中生物教材中关于光合作用这一部分的讲解介绍了植物通过光合作用产生氧气这一过程通过这个体系使得地球上的耗氧生物得以生存只有绿色植物的量级达到一定程度才能使生物释放的二氧化碳和绿色植物释放的氧气达到转化的平衡人类才能世代生存下去然而只通过这样简单的讲解无法让学生深入的了解植物光合作用...
初中生物教学论文1 关键词: 初中生物;发散思维;培养 发散思维是指多方位、多层次以及多角度思考问题的一种思维活动。它的主要特征包括精细性、流畅性、独创性以及变通性。其中,流畅性是指思维十分灵敏迅速;变通性是指思维可以随机应变,并且触类旁通;精细性是指精细分析事物的原理或者整个过程;独创性是指针对相关问题...
初中生物教学论文(10篇) 第一篇:初中生物教学中合作学习应用策略研究一、初中生物教学中使用合作学习方法需求分析首先,初中生物教学中采用合作学习方法是新课改的要求,随着新课改的不断深入和执行,很多新式教学方法渐渐应用到实际教学中。初中生物是初中教育的学科之一,改进初中生物教学方法,能够提升初中生对生物学习的...
初中生物教学论文1 摘要:初中教育论文作为我国教育体系中的重要组成部分,对学生以后的发展有极其重要的作用。初中生物作为初中教育中的基本内容,对初中生的成绩以及学生的全面发展有重要作用。在新课程改革的要求下,各学校对初中生物教学进行改革,促进教育教学方式的完善,不仅对我国教育的全面发展有正面意义,而且是教育持续...
初中生生物教学研究论文 篇1 一、结合初中生的丰富情感引导学生进入学习情境 初中生物教师在开展教学时,需要给学生一个良好的学习情境,使学生能够全心全意的学习。如何才能引导学生进入学习情境是教师需要思考的一个问题。初中生物教师要意识到初中生有非常丰富的情感,生物教师如果能够调动这种情感,便能引导学生积极的学...
摘要:随着新课程改革的推进,初中生物教学将迎来新的发展机遇。传统的课堂教学已不能满足全面提升学生生物素养的要求,因而初中生物教师开始考虑将生本教育理念渗透到实际教学中,带动学生充分发挥自主能动性,善于自主学习与探究,不断提升自身综合素养。 关键词:初中生物教学;生本教育理念;探索 在我国大多数初中生物教学课堂...
学校生物教学论文范文第1篇 1.新课标的基本要求 随着教育理念的不断深化改革,新的课程标准已经把自主学习、终身学习作为硬性要求,旨在培育创新型的人才.《基础教育改革纲要》中改革的详细目标强调“转变课程过于注意学问传授的倾向,强调形成乐观主动的学习态度,使获得基础学问与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价...
初中生物教学论文1 一、直观教学能抓住学生好奇心理,有效地激发学习兴趣 兴趣来源于对事物的好奇,它是学生力求接触和认识某事物的意思倾向,是学习动机中最为活跃、最为积极的成分。就初中学生年龄特点来说,好奇这一心理表现得十分突出,是一种普遍的心理现象。教学中,要重视直观教学,让好奇激发学生的学习兴趣,教学就能...
篇1:初中生物教学论文 1注重实验设计,忽略实验操作 教师在设计探究性实验课时,注重探究性实验的五个步骤,即提出问题、作出假设、制定计划、实施实验和得出结论。其中教师比较注重实验的设计,因为实验设计能力是生物学实验能力的重要内容。如何来设计探究方案是学生进行实验探究学习的薄弱环节,因此教师把课堂大部分的时间花...
这就要求初中教师从生命教育的视角下进行生物教学。 关键词:生命教育;初中教育论文;意义;对策 生命教育是中小学教育工作的重要内容,目的是帮助学生树立正确的人生观、价值观,促使学生热爱生命、珍惜生命。初中生物是一门揭示生命奥秘的学科,它解释了一些常见的生命现象,比如,植物向光生长,人为什么会长大,人是怎么来的...