今天,小猴子下山玩。看到一( 块)玉米地,地里的玉米又(大 )又(多),小猴子( 掰)了一个,(扛 )着往前走。不远处,有一(棵)桃树,小猴子( 扔)了玉米,去(摘)桃子。走了一会儿,来到一( 片)西瓜地,西瓜又( 大)又( 圆),就(...
八、句子解析1.有一天,一只小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。“掰”和“扛” 是描写小猴子动作的词,“扛”表现了玉米的个头大。2.小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。...
猴子下山作文400字 1 从前,有一只猴子一直在山上住。春天,它在树枝上玩耍;夏天,它摘鲜果吃;秋天,它吃坚果;冬天,它吃储存的粮食。就这样过了几年,它有些烦了,想下山看看。 在一个阳光明媚的早晨,小猴决定下山去看看。途中,它看见了一棵桃树,树上结满了有大又甜的桃子,它忍不住摘了几个。不一会儿,他又...
小猴子来到了草莓地里,看见一个个大大的草莓又红又甜,还是摘了几个放进了竹篮子里了。 小猴子提着篮子开开心心地回家了。回到家,猴妈妈表扬了小猴子。小猴子开心地笑了! 小猴子下山续写作文 8 几天后,小猴子信誓旦旦地对妈妈说:“妈妈,上次是我不对,今天下山我一定不会空手而归!”看着小猴子认真的模样,...
篇一：《猴子下山之闹剧》嘿，你可曾听过那只贪心又调皮的猴子下山的故事？这可不是个简单的故事，就像生活中的一场闹剧，充满了笑料与教训。话说那只猴子蹦蹦跳跳地下了山，就像一个刚进城的小毛孩，对啥都好奇。它先到了一块玉米地，那玉米呀，长得可好了，一个个就像胖娃娃似的。猴子高兴得不得了，伸手...
大班《猴子下山》教案 篇1 活动目标 初步掌握猴子角色动作的特点以及“跳点步”和“交叉步”的基本舞步。 2、大胆想象和创编猴子角色的动作,进行动作与音乐的匹配。 3、体验不同的表演风格,感受音乐游戏及表演的乐趣。 重点难点 1、重点:掌握猴子角色的特点,进行创编表演。
经此一事，警方及林业部门已经及时介入，计划抓捕猴子后将其放归山林。因为当地属于山区，生态环境较好，当时的季节会有野生猴子下山的情况，工作人员会加强巡护，并对当地居民做一些安全防护的宣传工作。重庆被猴子拖走的女娃娃 这些猴子为何屡次抓孩童呢？从这两个相似的事件来看，被抓走的女孩仅有2、3岁，体重只有...
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统编版教材一年级语文下册，课文学习单元的第18课《小猴子下山》，这是一篇童话故事，通过这个故事，孩子们得到启示：做事情明确目标，始终如一。一年级的语文课文除了完成识字、写字的目标，还要学会借助插图读懂故事的内容，并会推断小猴子最后为什么只好空着手回家去。下面大家一起跟随资深教师杜du的脚步，一起走进这...