它是针对学生学习兴趣、思维方式和学习特点的教学策略,通过切割教学内容为一小块一小块的教学片段,将学习内容分解为若干个具体的知识点或技能要领,使学生在较短的时间内集中精力学习。 片断教学的教学设计,是将一课的完整学习内容分为若干个相对孤立的部分,每个部分都包含了一个具体的知识点或技能要领,并以此为基础...
片断教学是一种以学生为中心,注重学生主体地位的教学方法。它强调教师应尊重学生的个性差异,关注学生的情感需求,培养学生的创新能力和实践能力。以下是我对片断教学的一些心得体会。 一、片断教学有助于激发学生的学习兴趣 传统的教学模式往往以教师为主导,学生被动接受知识。在这种模式下,学生容易产生厌倦情绪,影响学习...
如何设计有效的阅读教学片断?,本视频由百度文库提供,0次播放,好看视频是由百度团队打造的集内涵和颜值于一身的专业短视频聚合平台
《燕子》教学片断设计 篇1 ——引一引 峰回路转 放一放 海阔天空 教师:我们知道了第一自然段写出了燕子的俊俏外形,我们一起来读一读。 (学生有感情的朗读) 教师:为什么作者只写了一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴就凑成了活泼机灵的小燕子,那燕子的头呢?肚子呢?你觉得作者这样写完整...
《老师,您好!》的教学片断(通用15篇) 《老师,您好!》的教学片断 篇1 师:同学们,读了这篇课文,你感受到什么? 生:老师工作很辛苦。 师:你从哪里知道的? 生:我从“古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着都是的辛劳!”看出来的。 师:我们一起来读这两句,看看这两句中哪些...
一、选择合适的片断 在进行片断教学时,首先要选择合适的片断。一个好的片断应该包含一个完整的知识点,并且有明确的学习目标。同时,还需要考虑到学生的掌握程度和学习能力,确保所选择的片断既不过于简单以致于缺乏挑战性,也不过于复杂以致于超出学生的理解范围。 二、引起学生兴趣 为了提高学生的学习积极性,教师在进行...
片段教学，顾名思义，是指在完整的课堂教学中，教师针对特定的教学内容进行的短期教学活动，通常限定在十几分钟内。它并非一节课的全部，而是教学实施过程中的一个片段，教师通过完成这部分教学任务，展示其教学理念、技巧和基本功。与常规课堂教学相比，片段教学具有区别。常规课堂是整体且实际的，目标是...
优秀片断教学案例(2篇)第1篇 一、案例背景 本节课为小学语文四年级上册《乌鸦喝水》一课。这是一篇童话故事,讲述了一只乌鸦口渴时,如何通过智慧和耐心,最终喝到水的故事。本节课旨在通过朗读、表演、讨论等方式,让学生了解故事内容,感受故事中乌鸦的聪明才智,并从中汲取启示。 二、教学目标 1. 知识与技能:学生...
《山村》教学片断 篇1 (此片段教学主要让学生进行背诵练习。) (一)师:同学们,我们来进行一个比赛游戏,大家听好了,同桌的两个同学,左边的读上句,右边的读下句,看谁读得最认真,最整齐。 学生齐读。教师:现在我们交换过来读。生练习。 (二)师:下面我们来进行接龙比赛。为了能更好地比赛,大家必须先把这首儿...