点动成线,线动成面,面动成体故答案为:线;面;体【点、线、面、体的叙述与图例】叙述 图例 长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、 体 棱锥等都是几何体,几何体也简称体 1.包围着体的面 面 2.面有平面和曲面之分.如桌面给我们平面的 形象,而皮球给我们以曲面的形象 1.面和面相交的地方形成线...
答案:线,面,体. 从运动观点看点、线、面、体:点动成线,线动成面,面动成体. 故答案为:线,面,体. 本题考查点,线,面的组成.理解点动成线、线动成面和面动成体的定义是解题关键. 体与体相交成面,面与面相交成线,线与线相交成点.从运动的观点来看,点动成线,线动成面,面动成体.点、线、面、体...
线动成面的概念在图形设计、工程制图等领域中至关重要,它帮助我们理解和构建复杂的二维形状。 面动成体的三维空间表现 当面在三维空间中移动时,其扫过的体积便形成了一个体。这一过程是面在三维空间中的“扩展”或“旋转”。例如,当一个圆形在空间中垂直...
点动成线:某一个点在运动过程中会留下运动轨迹,这个点留下的运动轨迹连起来就是一条线。换句话说,一条线是由无数个点组成的。线动成面:某一条线在运动过程中留下的运动轨迹会组成一个平面图形,这个平面图形就是一个面。面动成体:一个规则图形,通过旋转、平移等运动,形成的轨迹变成了三维的图形,这个形成的...
点动成线,线动成面,..我们从小学就知道点动成线,线动成面,面动成体的道理,但是从来就没人告诉我们,体动成什么。有人说,体动还是体啊。当然错了。所谓的“动”是要在另一个层次上,或者说另一个维度上动。就像线动成面,如果沿着与线
点动成___,线动成___,面动成___.考点:点、线、面、体.专题:常规题型.分析:根据点、线、面、体的定义,从运动的观点来看可知:点动成线,线动成面
点动成线,线动成面,面动成体。 故答案为:线,面,体。 根据点、线、面、体的定义,从运动的观点来看可知:点动成线,线动成面,面动成体.结果一 题目 点动成___,线动成___,面动成___. 答案 线 面 体 结果二 题目 点动成__,线动成__,面动成__. 答案 解:点动成线,线动成面,面动成体.故...
线动成面，面动成体的生活中的例子。1.点动成线: 流星落下时在天空留下充满幻想的线雨落下来成线笔尖在纸上移动能划出一条线。2.线动成面: 漆帚，漆帚可看作一条线，它在墙上一拖，就是一条宽宽的面。3.面动成体: 把一个硬币竖立起来,在轻轻的转动,就成了一个球。
点在空间外的移动则形成了线。如果线保持在自身方向上运动，它依旧只是线。只有当线在与自身方向垂直的方向上移动时，才能形成面。同样地，面只有在垂直于其自身方向上移动时，才能形成体。然而，目前我们尚未发现一个方向上不延伸的空间。因此，当体进行延伸时，它只能在自身延伸的方向上运动，仍然表现...
面动成体。一个平面在空间中移动,留下的轨迹是一个立体。这个立体可以看做是由无数个平面组成的,每个平面都和它相邻的平面连接起来,形成了一个连续的立体。因此,我们可以说,面通过运动成为了一个体。 点动成线,线动成面,面动成体是几何学中最基本的运动规律。在实际应用中,这些规律可以用来描述很多物理现象,...